在苏外遇见成长 这群萌娃已提前开启小学生活

9月还未到，苏外校园里就已经迎来了一群特别的新同学。

他们背着小书包，走进陌生又期待的校园。第一次坐上小学的课桌，第一次认识即将一起学习、一起玩耍的新伙伴，在一个个真实的校园场景中开启了自己的小学生活。

01以劳树德，以行育习

进入小学课堂后，萌娃们第一次认真打理属于自己的“小天地”。整理书包柜、学习用品摆放整齐，个人物品各归其位······走进校园，还能看到他们还化身“小小劳动者”，主动帮助参与物品搬运、参与校园环境卫生维护。

小学生活里最朴素的“第一课”，不仅培养了学生的自主自理能力、责任意识与整洁有序的生活素养，而且引导学生在躬身实践中体悟劳动真谛，树立崇尚劳动、勤于实干的优良品质。

02以体健体，以趣润心

趣味体能、团队协作、闯关挑战……小学生活当然少不了在操场上的肆意奔跑。一项项充满趣味的运动，让萌娃们很快融入集体，也让原本陌生的校园多了一份热闹与活力。

奔跑、跳跃、合作、欢呼，孩子们在运动中舒展身体、释放活力，也在一次次配合与坚持中学会遵守规则、互相帮助。

03以礼修身，以德致远

苏州外国语学校总校长陈杰也走进校园，和小学生们亲切交流、了解他们的新学期生活。与此同时，老师们也将文明礼仪融入每天的校园日常，从入校问候到课堂规范，从课间秩序到同伴交往，带着孩子们一点点熟悉小学生活中的“新规则”。

一句问候、一声回应、一次耐心等待、一次友好相处。从校门口的一声“早上好”，走廊里的一句“老师好”到一个温暖的微笑开始，迎接新学期与新身份。

尊重老师、友善对待伙伴，到懂得遵守规则、管理自己，礼仪教育并不是一堂独立的课程，而是藏在校园生活的每一个瞬间。

04一路相伴，共赴成长

小学生活的第一天，并不只有笑声。

第一次离开熟悉的环境，面对新的老师、新的同学和新的校园，有的孩子会忍不住掉下眼泪。面对这些小小的“不适应”，老师们没有急着催促，而是蹲下来轻声安慰、耐心陪伴；家长们也给予孩子充分的理解与鼓励。

这正是幼小衔接最真实的模样，让他们在陪伴中一点点熟悉校园、建立规则、学会独立，也慢慢找到属于自己的节奏。

从劳动中学会自理，从运动中收获活力，从礼仪中学会尊重与相处，也在一次次真实的校园体验中，逐渐建立起对小学生活的安全感与归属感。