童心稚手绘苏外

在一个阳光明媚的上午，在美丽的苏外校园里穿梭着一群小精灵，一组一组地，在低声讨论，在埋头画画，他们在干什么呢？原来，二年级的小朋友们正在学习方向呢！课堂上，小朋友们认识了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向；在课间，老师还领着孩子们参观了校园，不仅体会了校园里各个建筑物的方位，还了解了各个建筑物的功能和用途，让孩子们更加直观地了解了校园，从而更爱我们的学校了。

不仅如此，学校还开展了“童心稚手绘苏外——DIY校园平面图设计”活动。让孩子们学完课本知识的基础上，合理运用，迁移整合，将数学知识和生活实际相结合，自制一张苏外的校园平面图。

小朋友们通过这次活动对苏外有了更深刻的了解，了解到苏外的各个专业场地，并将学到的知识运用到绘制图形中，通过孩子们的奇思妙想，一幅幅美丽苏外的平面图悄然诞生了。不仅有平面图，还有立体模型呢！通过不同材质的巧妙结合，一幢幢教学楼平地而起，让观赏者叹为观止。

通过本次活动，孩子们对于方向有了更深刻的印象，方向不再是抽象的、看不到的知识，它就在我们的身边，孩子们也更喜欢数学了，感受到了数学的有趣和神奇。