探教育科研规则 助教师专业成长

3月15日阳光明媚的春日中，苏外小学部一群敬学求知，笃思躬行的青年教师们汇聚在行政楼会议室进行青年教师教科研沙龙活动。会议室里老师们洋溢着青春的气息，更充盈着积极追求上进的热情！

青年教师是学校可持续发展的基础，这群新生代教师的业务水平直接关系到学校未来的发展。青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务，我们小学部的各位领导们也从学校层面十分重视青年教师的培养，努力提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快脱颖而出。本学期在小学部蔡主任积极地推进下，顺利开展本次“探教育科研规则 助教师专业成长”青年教师教科研沙龙活动。

首先是由苏外资深教科研专家蔡主任进行教育论文撰写经验分享——《在理性的表述中“组建灵魂”——谈教育论文写作》。在整个干货满满的讲座中蔡主任向与会教师分享了宝贵的写作经验：善于捕捉教学中的“灵感闪现”，要细细地探究抓住此契机，努力成为自己的佳品；善于研究题目中大小标题的“系统问题”，通过多个实例进行深度剖析，深入浅出讲解“框架结构”“逻辑关系”；善于关注写作后的“后续研究”，反复修改，力求语句精炼准确。在座的年轻教师们频频点头，心领神会，并表态接下来会努力落实到自己的论文写作中。

接着是蒋琴老师与青年教师们一起分享有关论文市区级教科研学习平台，还有学校企业微信中“乐享苏外”的使用路径，帮助各位年轻老师们灵活正确地使用好网络学习平台，更好规划自己的职业前进方向。

青年教师培养是一项长期的系统工程，任重而道远。我们将不断探索新的培养模式，有目标、有计划、创造性开展青年教师培养培训工作，为苏外的各位青年教师生涯做好引导和启发。让青春洋溢的青年教师在三尺讲台的道路上越走越好、越走越远，成为双赢模式下的苏外优秀青年教师。