少年强，中国强

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，激励着一代代青少年健康成长。三月是学雷锋月，三（4）班开展各项主题活动，号召学生弘扬雷锋的友爱奉献和志愿服务精神，涵养劳动品质，把崇高理想信念和道德品质转化为感人暖心的行动，鼓励学生做一名有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代好少年。

一、环境教育，立德树人    三（4）班通过开展主题班会、黑板报宣传、手抄报评比等系列活动，引导同学们崇尚雷锋精神，提高道德情操。

二、友爱奉献，志愿同行

乐于助人、无私奉献是雷锋精神的优良传统。培养学生之间团结友爱、默默奉献的精神，促进学生德、智、体、劳、美的全面发展，让同学们牢记三（4）班全体师生是“相亲相爱的一家人”是本次活动的主旨。 班级里开始出现同学们互帮互助的行为，搀扶崴脚的同学，帮同学搬东西，交流生活经验，分享快乐，共担偶尔的不愉快。班级的“环保小卫士”利用周末时间去社区里参加“爱洁护绿”志愿者活动。

三、家务劳动，涵养品质    习近平总书记曾说：“我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献。”在学习和践行雷锋精神的过程中，我们响应习近平总书记的号召，组织同学们周末回家做家务，做父母的小帮手，成为家庭生活的主人翁；与父母谈心，为父母分忧，做父母长辈的知心人。记录劳动内容，分享心得体会，不仅提高学生的素质能力，更让学生体验生活、懂得感恩、产生共情、尊重他人的劳动成果，增强责任感，推动了亲情教育，也加强了家校的紧密联系。

总之，三月“学雷锋”活动月，三（4）班在日常教育中不断丰富雷锋精神的内涵，持续推进雷锋精神的学习和实践，让雷锋精神滋润学子情感，引领班级好风尚。