闯入爱丽丝的梦境

在《爱丽丝漫游奇境》的故事中小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了一个神奇的地下世界。在这个世界中，什么都显得奇幻疯狂。这学期以这个故事为情境，在原来故事的基础上重新创编故事，高年级创意绘画兴趣组的同学们进行了创作活动。为了表现出梦境里的奇幻效果，引导学生从以下几个方面进行表现。

构图的创意设计：

学生在画面中进行了颠覆传统认知的构图，你看漂浮起来的茶壶和咖啡杯，飞到头顶的蘑菇、点心盘。在空中自动倒水到茶杯里的茶壶，空中悬空不动的一张张纸牌。这些画面构图让我们进入了一个梦幻的世界。

二、形象的创意组合：

为了体现梦幻的情境，学生在绘画创作中将各种丰富的形象进行了创意的错位组合。你看猫咪的头上长出了各种果蔬和食物，两个人穿梭其间。马戏团的狮子站在巨大的蝴蝶结上，猫的头上的鱼缸里鱼儿在水底游曳，有的跳到荷叶上。猫用一条鱼做了自己的围巾。这些不同形象的错位的组合引领我们再次感受到梦境里的奇幻和疯狂

三、比例的创意改变：

在故事中爱丽丝因为喝了一口水吃了一块蛋糕会变大缩小，于是在绘画创作中画面上的形象比例也进行了大胆的变化，一群马戏团的演员们在兔子的耳朵上表演。连兔子的胡须也成了表演的绳子。

四、真实和梦幻的碰撞：

梦境里有真实的感觉更能让人沉浸到画面中，因此在表现兔子、猫等动物的皮毛的时候引导学生用细密的短线来表现，同时注意疏密和方向的变化。让形象变得更加生动，显得触手可及，画面中的形象也力求画出更多的细节。这些形象和梦幻的意境形成了有趣的碰撞。

通过主题创意绘画活动，学生们的创意表现能力又有了进一步的提高。