苏外附属幼儿园：着眼开放性材料，推进幼儿深度学习

2021年5月6日由苏州高新区课程游戏化示范园研究共同体组织的开放性材料支持幼儿深度学习——区域推进课程游戏化”交流研讨活动下午场在苏州高新区苏外附属阳山幼儿园举行。本次活动邀请到江苏省特级教师 江苏省人民教育家培养对象孟瑾园长、高新区教研室教研员傅萸老师、成大实验幼儿园钟敏园长、区共同体负责人禹莉沁老师、龙惠幼儿园吴丽娟园长以及共同体幼儿园的园长们。全程由苏州外国语学校校长助理周瑶、苏外附属阳山幼儿园园长王娜娜陪同。

本次活动中，小班年级组何凯丽老师的“逃家小兔”与中班年级组谢知昊老师的“拯救椅子大作战”两个案例分析以幼儿的角度出发，教师作为幼儿活动的支持者与引导者，一步步指引。

立足开放性材料有效运用，在幼儿发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中，给予幼儿深入探究的空间，在适当的时间进行适当的引领，尊重幼儿兴趣，激发幼儿探索与深入思考，得到了各位专家老师的肯定。同时专家建议：聚焦开放性的材料，引导幼儿深度学习，材料是本真的，回归自然的。把时间、空间、开放性材料以及教师的专业陪伴四个维度给予幼儿，促进幼儿深度学习。同时为我们再次梳理了案例分析组织与呈现的具体方法：强调真实性、活动全过程的实录以及提取有价值的实录，为我们今后开

展活动开拓了新思路。

案例分析后各位专家与老师对幼儿园的户外活动与室场活动的观摩。在观摩中，苏外附属阳山幼儿园王园长对丰富的户外活动与室场活动进行了介绍，自开园以来，苏外附属阳山幼儿园全力推进课程游戏化项目，认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，高度重视幼儿园内涵建设和质量提升，加强森林幼儿园的办学特色建设，从各种活动安排、一日生活中都贯彻森林自然教育理念，形成了生动活泼、多样丰富的课程设置，有效促进了幼儿全面发展。

本次高新区幼儿园“开放性材料支持幼儿深度学习——区域推进课程游戏化”交流研讨活动，通过现场观摩、案例交流，反思与分析如何运用开放性材料来支持幼儿的深度学习。

此次活动的承办，苏外附属阳山幼儿园通过专家引领与指导，解决了目前教师在实践中存在的困惑及问题，促进了教师专业能力的发展。我们肯定会继续提升幼儿园教育质量，在推进幼儿园课程游戏化与开放性材料支持幼儿园深度学习的道路上不断思考、努力、前行！