学以致用，在诗词中徜徉

小学三年，我们四（3）班这个经典诵读班的同学真是读了不少诗词了，唐诗宋词加一起，二、三百首没问题！读得多了，同学们生活中也会情不自禁地学以致用，吟上一两句。今年的中秋佳节，我们班同学相约，要和爸爸妈妈一起吟诵诗词走月亮。

你知道什么是走月亮吗？告诉你，这可是咱苏州的传统习俗，中秋夜人们盛妆出游，踏月而行。据说走月亮能给人们带来幸福和吉祥。

虽然同学们走的路不同，吟的诗不同，但心情都是那么愉快呢。瞧，他们走来了：

……圆圆的月亮高高地挂在天空上，月亮是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的大厦，照亮了长长的公路，照亮了路边的公园，也照亮了广阔的草坪……我忍不住吟诗一首：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”哈，我的故乡就是苏州，苏州美，月光下的苏州更美！

                                                           ——朱麒文

…… 走啊走，我们走到了湖边的小桥上。这时月亮从云层中蹦了出来，是那么的圆润，那么的明亮。不再像刚才那样畏首畏尾的，她光明正大地走出了云层，开始向我们展现它耀眼的光彩。我们停下了脚步，爸爸提议：“我们来赛一赛关于月亮的诗句，好吗？”我兴奋地脱口而出：“小时不识月，呼作白玉盘”，姐姐接着说：“明月几时有，把酒问青天”，爸爸不假思索说：“人生如梦，一尊还酹江月”，妈妈一抬头，指着月亮说：“举头望明月，低头思故乡”……一句接着一句，好不热闹啊！

走啊走，我们不知不觉就走完了一圈。来到大草坪上，大家放下手里的吊床，帐篷，开始安营扎寨。我们或坐在垫子上，或躺在吊床里，吃着月饼，闻着花香味，赏着月亮，静静地望着夜空，享受着当下生活。不知什么时候，月亮已经悄悄地照亮了寿桃湖，照亮了天平山，照亮了整个城市，也照亮了整个世界。

多么美妙的夜晚啊！真是湖上升明月，天涯共此时啊，走月亮真是一件有趣的事。

——刘禹琛

……我们沐浴着皎洁的月光，妈妈温柔地问：“你们还记得哪些有关月亮的诗词？”我脱口而出：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“还有宋词：明月几时有，把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。”

妈妈高兴地说：“你们竟然会这么多诗词了，我也来教你们一首词吧！出自宋代辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。你们看，词中描写的景色是不是跟我们今天看到的很像？”我们边背词，边欣赏美景：柳树正柔和地梳理着自己的头发，小鸟们都归巢睡觉了。蚂蚁躲进窝里享受美食，蜻蜓不再飞行，蜜蜂不再采蜜，偶尔有几声青蛙的“呱呱”声。周围是那么寂静又祥和。                                                                    

——汤炜臻

……我们惬意地在月光下慢慢走着，妈妈给我讲着吴刚伐桂、嫦娥奔月的神话故事，我们走过蜿蜒的小河，走过筑着鸟窝的大树，一棵棵柳树婀娜地摇摆着自己的枝条。鱼儿探出水面，蜻蜓轻轻地点了一下水面，月亮就随着轻微的波浪一层层荡漾开来。风儿轻轻吹过，带着果子的香甜，有葡萄、雪梨、柿子的香味。“啪”一个熟柿子掉在地上，浓浓的香味流窜进鼻腔，我不禁陶醉在其中。

走着走着，我提议和爸爸妈妈一起用“月”来做飞花令，我先开头，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”爸爸接：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈接“明月松间照，清泉石上流”......

背着背着，声音渐渐低了，我们坐在旁边的石头上，听蟋蟀的歌唱，感受青蛙跳水塘的快乐，萤火虫在我身边飞舞，除去一身的疲倦，这寂静的夜好美呀!

啊，我爱秋天，爱苏州的秋天，更爱苏州秋天的中秋节！

——姚舜禹

……走着走着，走到了河岸边。秋风习习，河边的杨柳随风摆动，好像在跳舞，路边的小

花小草们向我们点头微笑。粉墙黛瓦的房屋、古老的拱桥、婀娜多姿的杨柳、玉盘似的月亮，倒映在波光粼粼的河面上，构成了一幅活了的水墨画。

啊，我和爸爸妈妈走月亮……

沿着弯弯曲曲的鹅卵石小道，只见四周立着许许多多的参天大树，树木在皎洁的月光和灯光下显得更加葱绿。时时传来几声虫鸣，蟋蟀在拉着小提琴，纺织娘唱着歌，它们正在开着音乐会呢。清风徐徐，树叶发出沙沙声，也在为虫儿们伴奏吧。一缕微风拂过我的脸颊，送来桂花的清香，“桂须逊雪三分白，雪却输桂一段香”，我想到最近学的诗，不由改起诗句，自得其乐了，直到一阵蛙鸣把我唤醒。

啊，我和爸爸妈妈走月亮……

——周悠斓

瞧，经典诗词，让我们的世界更丰富，更美好！