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全省首个体育名师工作室联盟在苏外成立!

昨天,江苏省中小学体育名师工作室课堂教学展示暨江苏省教育学会体育专业委员会常务理事会在苏州外国语学校顺利开幕。此次活动由江苏省教育科学研究院主办,苏州市教育科学研究院协办,苏州外国语学校承办,来自全省各地的47个中小学体育名师工作室以及包括江苏省教育学会体育专业委员会理事会委派的50名核心成员在内的300余位老师参加此次盛会,并成立了全省首个中小学体育名师工作室联盟。


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出席开幕式的领导有:

江苏省教育科学研究院王国强副院长

江苏省教育学会体育专业委员会理事会副理事长潘绍伟先生

江苏省教育学会体育专业委员会理事会副理事长、江苏省教育科学研究院教研室孟文砚女士

江苏省教育学会体育专业委员会理事会副理事长、江苏省学会专家周兵教授

中国学校体育杂志主任郝俊先生

苏州市教育科学研究院丁杰院长

苏州外国语学校总校长董彬先生

江苏省教育学会体育专业委员会理事会副秘书长、苏州市教育科学研究院体育教研员高福海先生


苏州市教育科学院院长丁杰对到场的嘉宾表示了热烈的欢迎,她说苏州自古就是文化昌盛之地,人文之胜冠于全国,素有崇文重教,尚志好学的传统。苏外作为苏州地区体育工作的先进单位,立足当下,着眼未来,紧跟时代步伐,建立体育名师工作室,通过名师的引领和带动作用,积极推动学校的体育教学水平不断向着高位发展。江苏省名师工作室联盟的成立是助推体育教师抱团发展、协同研究的创新之举,必将更好地发挥全省民师的示范引领辐射作用,实现地区之间的教学资源共享和教学水平全面提升。

 

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江苏省教育科学研究院王国强副院长将名师工作室定位为一个辐射源,发挥“一石激起千层浪”的作用,通过涟漪式的辐射效应,以优秀的教师带动骨干教师,再以骨干教师带领所有的普通教师成长,促进每个教师专业发展,实现提升教师队伍整体素质目的。名师工作室联盟的成立应当发挥三大作用,一是发挥名师工作效率,二是加强名师工作室之间的交流,三是引领中小学体育教育的方向,促进全省中小学体育教育整体水平提高。

 

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江苏省中小学体育名师工作室联盟离不开江苏省教育学会体育专业委员会的大力促成与支持。孟理事长表示江苏省中小学体育名师工作室联盟是一个教研共同体,旨在通过名师工作室的建设和合作研究带动教师的专业化成长,并致力于发展学生的核心素养。这个教研共同体秉承江苏省中小学教学研究室民主、和谐的优良传统,弘扬长三角教研共同体合作共赢的思想,以交流、合作、研究、发展为宗旨,谋求教师、学生和学校的共同发展。

 

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开幕式现场,孟理事长为苏州外国语学校董彬总校长授予江苏省体育名师工作室联盟旗帜,苏外成为盟主单位。同时,董校长也为南京师范大学周兵教授进行“周兵体育名师工作室”的授牌。

 

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董校长希望可以通过此次活动 ,可以充分发挥体育名师及名师工作室的专业引领、辐射、带动作用,分享交流各地体育名师工作室建设的先进经验,有效联合省内体育教研力量,在互通有无之间探寻体育名师工作室未来的发展之路,更好地发挥体育名师工作室在学校体育教学改革与创新中的引领作用,为推动全省学校体育教育事业发展作出应有的努力和贡献。

 

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开幕仪式上,苏外以及南京市倪晨瑾名师工作室、张家港市庞燕名师工作室及范贤体育工作室、盐城市余向阳工作室、昆山市周燕体育名师工作室、周云体育名师工作室分别带来各具特色的节目,让整个会场充满了活力与热情。

 

 

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会议期间,更有三堂精彩纷呈的体育课堂现场开课,并通过江苏省中小学教学研究室的“教学新时空——名师课堂”直播平台进行全网直播,现场专家互动点评,与网友互动问答,气氛热烈。


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南通市北城小学的顾晓尉老师面向五年级学生带来《小篮球》单元的教学,采用游戏的形式和多样的练习方式帮助学生熟悉球性,并进行持球、原地运球、行进间运球等练习,在技能教学环节遵循由易到难,循序渐进的原则,力求打好篮球基础,在学练的过程中提高学生兴趣。

 

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专家认为顾老师的课堂让学生积极参与体育学习中去,针对五年级学生的特点,通过模仿、体验、比赛等形式让学生在运动情境中学习运动技能。

 

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来自南京市第一中学马群分校的赵伟老师为九年级的同学传授了篮球基础战术传切配合,以篮球传切配合为载体,通过分组、分层等手段,让学生自主、合作、探究学习,在轻松愉悦的气氛中发展身体素质,提高运动技能,从而学会传切配合战术。

 

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专家肯定了赵老师教学策略的合理性和科学性,认为整体课堂具备连续性、递进性和相关联性,前后呼应,结构严谨,过渡自然。另外也可以看出整个场地器材利用率比较高,训练密度较大。

 

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苏州外国语学校宋卫华老师目前是高新区教学能手、学科带头人,她巧妙利用信息技术与课堂相融合,带来一堂新颖有趣的“基础配合之突分配合”的课,尝试用一体机为场上实景模拟,战术方法、路线、位置、时机演示等辅助教学,利于学生理解、再学或自学。

 

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点评环节,宋老师的课堂得到高度评价,专家们表示从苏外的课堂可以看出苏外学生良好的篮球素养,课堂中练习密度较高,充分保障了学生的练习量。此外,信息技术的使用也恰如其分,与课堂融为一体,提高了课堂效率。


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在课堂展示之余,张家港市庞燕名师工作室、南通市金海滨“育动体育”工作室、镇江市王竹平名师工作室、盐城市卜扬名师工作室、省锡中巅峰体育课程基地、连云港市乡村学校中小学体育骨干交友培育站轮番登场,介绍了工作室的定位和目标、发展思路以及创新做法,碰擦出经验和智慧的火花。

 活动期间,苏外各个体育社团也进行了社团展示,足球、篮球、自行车、街舞、航模、轮滑、武术轮番登场,让人眼花凌乱,五彩纷呈的体育社团文化让嘉宾们印象深刻。


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教育质量是教育的生命,教师的专业发展是提高教育质量的根本保证。名师工作室作为教师教育的新形式,充分发挥名师的示范、辐射和指导作用,实现资源共享、智慧生成、全员提升的目的。苏外愿与联盟内兄弟单位一起,凝聚力量,携手并进,砥砺前行,推动教师专业素养和体育教学水平的不断提高。


发布时间:2019-05-31 作者: 来源  阅读量:

 
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