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在苏外读初中是种怎样的体验?初中体验日为你揭晓答案!

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519日,苏外初中部课程深度体验日如期而至,150余名学生、200余名家长相聚在苏外,近距离体验苏外初中部的特色教育。体验日分为学生课程体验和家长微讲座环节,苏外老师和学生用真诚的态度和专业的服务,为大家带来一场教育盛宴。

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首先跟学生见面的,是苏外菁英绅士班的学姐学长,他们今天化身为“苏外百事通”,回答在座学生们的“十万个为什么”。“作业是怎么做的?马术好不好玩?住宿环境如何?......”苏外菁英绅士们对这些问题一一解答。在场的学生听了学姐学长们的介绍,瞬间拉近了与苏外的距离,本来有点拘谨的他们也极速融入到了今天的体验中。

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在体验1班,王洁老师通过“日语世界知多少”环节,带领学生们进行抢答比赛热身,将同学们学习的积极性与热情充分调动起来;随后通过“现学现卖”环节学习了日语中最基本的寒暄语,使学生们了解了日语的构成及发音特点,并现场进行了简单的对话。课后学生们兴奋地感叹道:“我居然能说日语了!日语真是一门有趣的课程!”

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在法语体验课上,为了让学生了解法语,对法国文化感兴趣,胡祥蓬老师用了“答题赢旅行机票”的游戏开场,顺利拿到“机票”后,学生们又惊奇地发现,原来“机票”上隐藏着拼出欧洲版图的线索!根据老师的介绍和自己生活中积累的常识,学生们小组合作讨论,反应灵敏,很快就将欧洲版图拼接好啦~一节课紧凑的40分钟,却把游戏,语言,文化......这一切都交织于浪漫的一场邂逅,学生们意犹未尽,对法语、法国文化表现出极其浓厚的兴趣。

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Asdan自然科学(化学)体验课上,李杰老师以“蜡烛燃烧中质量的变化”为核心,以“燃烧过程中质量变化的测定”分组实验活动为载体,设计问题引导学生分组讨论寻找答案,最后以小组合作方式完成海报制作。

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DS生物课上,张明丽老师从大家耳熟能详的植物吸收水分开始切入,为什么放在红墨水中的芹菜会变色?雪白的百合花为什么会变红?从宏观了解原因,从微观探寻奥秘。植物的茎叶中有管道的结构——输导组织。那植物运输的水分会去哪里呢?叶片中去寻找答案,小眼睛一样的气孔,为水分的散失找到了门户。学生们听得津津有味,兴趣盎然!

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在家长会场,李佳梅老师与家长们围绕初中与小学的差异、青春期的孩子心理与家庭教育等话题,展开了一次心灵与心灵的沟通。她告诉家长,青春期孩子们理想中的父母“会树立榜样”、“虽然有代沟,但会试着去理解”、“尊重并支持我的个人爱好”,帮助孩子平稳地渡过青春期、渡过小学升入初中的转变适应期,需要父母“提供理性而平和的陪伴”。

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苏外初中部学生理事联盟的邓云蔚、沈嘉赋、徐汀轩、颜卓、葛浩桐,代表全体苏外初中学子与来访家长们分享了他们从小学升入初中后的蜕变与收获。

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初中教导处主任徐余忠的演讲则把现场气氛推向了另一个高潮。他从初中教育现象出发,解析苏外初中教育之道,为家长做了专题为《苏外初中:基础教育变革的勇敢践行者》的精彩讲座。

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此外,来自初二菁英女班、绅士班的几位同学还联手给家长们献上了一出舞台剧《哈姆雷特》节选。

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苏外副校长陈杰在讲话中提到,这出精彩的戏剧其实只是学生们一次课堂作业,可能表演还不够尽善尽美,但学生借助这样的机会,每个人都体会到了自己心中的“哈姆雷特”,个性和潜能都可以在这多元的平台上得到发展。

苏外教育,着眼于未来,也关注孩子每个阶段的变化和需求,为他们铺路搭桥,为他们搭建更广阔的舞台,带领他们看更精彩的世界,培养他们更多元的思维,让他们成长路上的每一程都无缝连接。

董彬校长在给高三毕业学子的寄语中写到,“站在人生的十字路口,请带着智慧、荣耀、责任和力量,启程。” 同样的话,也可以送给每一个即将从小学升入初中的孩子。教育是一场未完成的蜕变,愿每一个孩子都能在苏外破茧成蝶,舞出精彩人生!


发布时间:2018-05-21 作者:杨晓芳 来源本站原创  阅读量:

 
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