国际一部科技体育节系列活动之八：有趣的纸船承重

“我的是一只七彩船，我在船上还画了彩虹！”

“我的是海盗船，我要把所有的硬币都装在我的船里！”

“哇！这只船好大啊！肯定可以装很多硬币！”

孩子们兴奋得叽叽喳喳地叫着，跳着，拿着各自的纸船给小伙伴展示。正逢科技节，英特一年级的孩子们在老师的带领下玩起了“纸船承重”的科学小实验，在老师的要求下，小朋友们需要用一张A4的纸，不许剪裁、粘贴，可以折叠出任意形状的纸船，置于水上。再一枚一枚往船里投放一元硬币，船沉没后计量硬币的数量。

为了向小伙伴展示自己的“绝活”，孩子们已经在家练习了各式各样的折法，有的是传统小舟、游艇、元宝船，有的是平面炮艇、帆船，有的是小方盒、大方盒……孩子们经过在家反复多次实验，最终确定哪种船可以承载硬币最多，再来学校和小伙伴一起分享。

“我在家试过了，我的游艇可以装50枚硬币！”

“放硬币的时候要轻轻地快速地放，这样船不容易沉下去。”

“要放对角线的，这样船底的压力才平均。”

还是我们的科技小能人最棒了，他给我们解开了“纸船承重”的奥秘，小科学家告诉小伙伴，这是“浮力”的作用，船的排水量大，浮力就越大，只要船的体积越大，装的硬币就越多。所以把穿折成长方形的游艇是最厉害的！

要开始展示“绝活”了！这个小家伙小心翼翼地把穿放在水里，快速拿出硬币袋，左边放一个，右边放一个，慢慢地硬币铺满了船底。“104、105、106……”“哇，已经放了一百多个了！”负责数硬币的小伙伴瞪大了眼睛，旁边观看的小朋友长大了嘴巴，对这艘“游艇”的小主人佩服得五体投地。再看看那一只彩虹船，小船一放到水里，就摇摇欲坠了，小朋友赶紧三下五除二放了几枚硬币，手忙脚乱中碰翻了小船，小伙伴们哈哈大笑……那边一组帆船表演的，好漂亮的帆船啊，可惜由于帆船体积太小了，才放了十几枚硬币就沉船了，帆船主人懊恼不已，看来下次还得好好研究研究科学知识才能取胜啊！

四十分钟很快就过去了，小朋友们开心地跟小伙伴分享着自己的收获：“下次我要折一艘大游艇！”“我这次放了56枚硬币！”“放硬币不能太用力，容易沉船的。”“我的大方船放了79美硬币呢，纸船承重太好玩了！”通过这次“纸船承重”的活动，培养了孩子们的科学兴趣，提高了孩子们的动手能力。

附“纸船承重”获奖名单

一等奖：姚晞朦   王子月   钟乐乐   石舒亦

二等奖：李永昶   李雯茜   汤丛华   李熠恒   

晁家茹   朱梓宸   杨钰涵

三等奖：沈珈弘   杨喙然   孙诗涵   刘思涵   刘涵

谢安祺   马晨曦   卢美瑄   袁浚恩