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笔墨绘万象 美育润童心

——2025-2026学年第二学期右脑艺术绘画兴趣组总结

为丰富学生课后校园生活,右脑艺术绘画兴趣组课程兼顾生活创意、奇幻想象、世界艺术赏析三大板块,带领学生穿梭于生活美学与世界艺术之间,拿起画笔大胆创作,在趣味美术实践中感知多元艺术魅力。

    兴趣打破常规课本绘画局限,精心设计梯度化趣味课程,贴合小学生兴趣特点循序渐进开展教学。在生活化创意课程中,学生走进身边的美学世界:《有趣的毛衣》一课,细致观察衣物纹理、对称纹样,设计款式新颖、花纹别致的创意毛衣;《美味的蛋糕》课堂上,巧用波浪线条表现蓬松奶油,运用遮挡叠加技法,搭配柔和甜美的色彩,描绘香甜治愈的甜品美食,感受日常生活里的艺术细节。
    在想象创意主题课《眼镜里的世界》中,孩子们突破固有观察视角,大胆发散思维,打造镜片内外反差世界。镜外是平凡日常,镜内是星空深海、童话秘境、微观虫洞,用独特视角诠释天马行空的童真想象,让想象力在画纸上自由绽放。
    为拓宽学生国际艺术视野,老师带领学生邂逅世界级艺术家,沉浸式品读多元艺术风格。走近巴西艺术家布里托,感受明快热烈的波普艺术,学习粗黑轮廓、几何分块、鲜艳撞色的绘画手法,挣脱写实束缚,用浓烈色彩表达快乐;探寻西班牙建筑师高迪,领悟“曲线属于上帝”的设计思想,模仿海螺、树木等自然形态,创作灵动奇幻的曲线仿生建筑,了解马赛克镶嵌艺术;邂逅加拿大艺术家安珀·达文波特,学习虚实晕染、留白构图、低饱和配色,绘制薄雾弥漫、生灵隐匿的空灵森林,体会极简静谧的自然美学。
    相较于常规美术课堂,兴趣社团更加尊重学生个性化表达,弱化“临摹写实”要求,以赏析、互动、示范、自主创作为主。教师针对性分层指导,鼓励学生跳出模板、大胆创新,引导学生读懂色彩、线条、构图背后的艺术语言,理解不同国家、不同流派的艺术差异,树立包容多元的审美观念。
    一笔一画皆是美育,一点一滴浸润童心。从烟火日常到奇思幻境,从南美波普到西班牙自然建筑,再到加拿大梦幻森林,一系列丰富多元的兴趣课程,不仅锻炼了学生绘画造型、色彩运用的动手能力,更让美育融入课后时光。

发布时间:2026-06-15 作者:撰稿:顾寓琳 摄影:顾寓琳 来源  阅读量:

 
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