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妙笔绘童心,创意绽芳华

——2025-2026学年第一学期右脑艺术绘画兴趣组总结

 为丰富学生课余生活,激发学生艺术想象力与创造力,本学期,小学右脑艺术绘画兴趣课圆满落下帷幕。该课程以多元主题为载体,让孩子们在画笔的游走间,邂逅艺术之美,编织童趣之梦。

本次右脑艺术绘画兴趣课共设置了九个特色主题,涵盖Mr Doodle风格的卡通涂鸦的灵动俏皮、新编神奈川冲浪里的古今交融、冬日毛线帽的温暖童趣、欧普艺术的视觉奇妙、蒙克呐喊的情感表达、创意圣诞树的节日氛围等。课程设计贴合不同年龄段学生的认知特点,不仅注重基础造型与色彩搭配,还融入经典艺术作品赏析与创意改编,层层递进,因材施教。
       课堂上,老师不再是单纯的知识传授者,而是创意的引导者与伙伴。在《欧普艺术》主题课上,老师通过展示视觉错觉图,瞬间点燃学生的好奇心,随后结合直尺画线条、色彩渐变填充等实操技巧,让孩子们亲手创造出“会动的画面”;在《新编神奈川冲浪里》的课堂中,学生们在了解浮世绘经典构图后,大胆发挥想象,将渔船换成潜水艇,把富士山变成冰淇淋塔,让传统名作焕发童趣光彩。创作环节里,孩子们或低头专注勾勒线条,或热烈讨论创意方案,或拿起彩笔大胆上色,每一张画纸都成为他们挥洒灵感的舞台。
       同学们在课堂上还经常化身小小解说员,分享自己的创作思路。从《冬日毛线帽》里毛茸茸的绒球,到《呐喊》中夸张的表情,每一幅作品都充满童真与巧思。“我给圣诞树挂上了星星和糖果,因为我想让它变成魔法树”,“我画的欧普艺术用了蓝黄配色,这样看起来更有漩涡的感觉”。同学们的艺术创想在互相的分享与碰         右脑艺术绘画兴趣课,让孩子的想象力不再被束缚。课程的意义不仅在于教会学生绘画技巧,更在于引导他们用艺术的眼光观察生活,用画笔表达内心的情感与想法。 一笔一世界,一画一童心。小学右脑艺术绘画兴趣课的圆满落幕,为孩子们的校园生活增添了一抹绚丽的艺术色彩。未来,右脑绘画艺术课程将挖掘更多有趣的艺术主题,让艺术之花在孩子们的心田烂漫绽放。

发布时间:2026-01-22 作者:撰稿:顾寓琳 摄影:顾寓琳 来源  阅读量:

 
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