阳光课间，心向成长

 为进一步落实心理健康教育，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让孩子们在轻松愉悦的氛围中释放压力、收获友谊，近日，AC二3班在学校操场开展了以“阳光课间，心向成长”为主题的心理特色活动，让孩子们在游戏中学会合作，在陪伴中温暖成长。

  活动伊始，孩子们以小组为单位围坐在一起，开启了轻松的分享环节。阳光下，一张张稚嫩的脸庞洋溢着笑容，孩子们你一言我一语，分享着课间的趣事、学习的小收获，或是生活里的小烦恼。在平等、温暖的交流中，孩子们学会了倾听与表达，彼此的心灵在对话中紧紧相连，班级的凝聚力也在欢声笑语中悄然升温。
        随后，趣味互动游戏将活动推向高潮。在“举手抢答”游戏中，孩子们踊跃举手、积极参与，在思维的碰撞中展现自信风采；在集体奔跑游戏里，孩子们并肩前行、你追我赶，在奔跑中释放活力，在协作中感受集体的力量。每一个孩子都全身心投入，尽情享受着游戏带来的快乐，操场上回荡着此起彼伏的笑声与欢呼声。

 活动中，最动人的莫过于孩子们之间的温暖陪伴。面对行动不便的同学，小伙伴们主动围在身边，细心照料、贴心陪伴，用小小的身影传递着大大的善意。这份发自内心的关爱，不仅温暖了同伴，更让“互助、友爱、包容”的种子在每一个孩子心中生根发芽，让班级成为充满爱与温暖的港湾。
        此次心理特色活动，不仅让孩子们在课间放松了身心、舒缓了压力，更在互动中培养了团队协作意识、沟通能力与共情能力，为孩子们的心理健康成长筑牢了根基。未来，AC二3班将持续开展丰富多彩的心理特色活动，用爱与陪伴守护每一颗童心，让孩子们在阳光中茁壮成长，在温暖中向阳而行！