晨读声里传古韵，千字文中润童心

时光飞逝，转眼一个学期又过去了。回顾这一学期，苏州外国语学校AC二4班的国学特色课程已经开展了第三个学期。本学期，孩子们的诵读内容聚焦经典蒙学读物《千字文》，开启了一场探索传统文化的新旅程。

清晨的校园里，早到的孩子们总会自发围在教室的多媒体屏幕前，跟着教学视频齐声诵读“天地玄黄，宇宙洪荒”。琅琅书声不仅唤醒了清晨的校园，也让他们在沉浸式的诵读中，感受着汉字的韵律之美。

每周一的国学课是孩子们最期待的时刻。老师会结合生动的动画小故事，为大家讲解新一课的内容。从“金生丽水，玉出昆冈”的物产知识，到“盖此身发，四大五常”的修身道理，原本晦涩的古文变得鲜活有趣。一周时间里，孩子们反复诵读同一课内容，大部分学生都能做到熟读成诵。

到了第二周，孩子们会主动找老师或小组长背诵，顺利完成的孩子还能获得精美的小贴纸或印章奖励。拿到奖励时，每个孩子脸上都洋溢着喜悦与自豪。

学期结束，孩子们以画《千字文》小报的形式，表达了自己对国学特色的喜爱。瞧，这些色彩鲜艳、风格各异的小报，每一幅都让人赏心悦目，深受启迪。

作为一门持续推进的特色课程，AC二4班的国学教育已成为班级文化的重要组成部分。孩子们在《千字文》的千字韵文中，触摸到中华文化的脉络，也在日复一日的诵读中，沉淀出温和儒雅的气质。正如课本序言中所说，经典文化是一条长河，而AC二4班的孩子们正乘着《千字文》的扁舟，在这条长河中悠然前行，收获成长的自信与人生的智慧。