国学伴着我前行

世上的书，有的是根，有的是树干，有的是树枝，有的是叶子。读书就要读根一样的书。国学经典，是中华民族思想河流的源头。读经典一部，胜读杂书万卷。

国学是中国五千年文化的缩影，是圣贤们留下的宝贵财富。纪宝成先生在论述《重估国学的价值》一文中道：“就形式而言，国学是中华文明的主要载体。就内涵而言，国学是中华民族精神的集中体现。就文化的承继性而言，国学是走向新的时代的起点，建设新型文明的资源。”

这一学期，我们AC三5班的全体同学又捧起了国学经典，进入了四书学习阶段，开展《论语》的诵读活动。“孝敬”“仁爱”“修身”“君子”“交友”，孝为根本，推己及人，吾日三省吾身，坚贞刚毅，以文会友，等等，我们继续了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。学习做人的道理，陶冶性情，提高修养。培养读书兴趣，提高注意力、记忆力。我们和爸爸妈妈一起，进行家庭诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。

在新学期的班容班貌布置上，我们的黑板报上开辟了国学专栏，那里有我们精心制作的国学小报。在图书架上，有关于国学的经典书目，每当下课，同学们都喜欢围在那里，捧起书来，读着，交流着。我们还积累古诗词知识，在班级开展了诗词大会。我们还在校园里进行了《论语》专栏的读书节漂流活动，深受同学们的喜爱。

我们都特别喜欢每周一次的国学课。课堂上，老师每次的导入新课方式都不一样，复习导入、开门见山、生活情境、背景介绍、兴趣游戏等等，都很受我们喜欢。“神奇汉字”演示了很多汉字的来历和意思，让我们对汉字的理解更加深刻。那一片片小古文，使我们收获了学习内容，还提高了我们的诵读能力。从拓展延伸的小故事里，我们又更走近了古代文化知识，懂得了做人为事的很多道理。我们努力把学国学与学做人紧密联系起来，在生活中学以致用，躬身实践，使所学的内容化为自己思想和行为准则，从而在社会生活中立身处世。

国学无处不在，国学无处不用。一学期， 我们伴着国学而行，为做一个明礼、诚信、守纪、勤奋、好学、爱校的国学少年努力前行。