素质课程多元绽放 自主选课助力成长

在教育改革不断深化、素质教育备受瞩目的当下，苏州外国语学校初中部积极践行 “以人为本，全面发展” 的育人理念，9月3日，一场别开生面、意义深远的初一、初二年级素质专项课程宣讲活动在校园内隆重举行。此次活动宛如一场知识与兴趣的盛宴，为学生们搭建起个性化成长的广阔平台，开启了他们丰富多彩的素质提升之旅。

宣讲会上，各课程教师们可谓是 “八仙过海，各显神通”。他们投入了大量的时间和精力精心准备，运用了多种多样、生动有趣的形式来展示课程特色。PPT 演示如同精美的画卷，徐徐展开每门课程的精彩内容；视频展示则像是灵动的窗口，让学生们提前领略课程中的奇妙场景；互动体验环节则充分调动起学生们的积极性，让他们在亲身参与中深入了解课程的乐趣所在。

初一课程：探索未知，点燃兴趣火花

初一年级的课程设置犹如一座充满奇幻色彩的知识宝库，每一门课程都像是一把独特的钥匙，引领学生开启不同领域的探索之门。

《植趣万象（Botanical Playbox）》课程由徐群老师执教，这是一门融合自然探索、科学实验与手作美学的跨界课程。在这门课上，学生们将从自然的观察者摇身一变，成为科学的探索者、艺术的创造者和生活的实践家。他们可以亲手识别树木制作标牌，分辨桂花种类制作糖桂花和干桂花，还能提取植物色素创作幻彩果冻和彩色米饭，甚至制作天然植物洗洁精、干燥标本、创意设计鲜花首饰并举办鲜花珠宝展。在这个过程中，学生们将用创意和科学重新发现身边那充满奥秘的植物世界。

李文和周妍老师带来的《职业体验（Career Experience）》课程，则为学生们提供了一个沉浸式的职业探索空间。在这里，学生们可以参与趣味心理游戏洞察内心，亲身实践不同的职业场景，外出感受真实的工作氛围，还能站上辩论赛场锻炼思维与表达，更有职业情境模拟让他们提前体验职场百态。多样的活动帮助学生探索兴趣、挖掘潜能，增强职业规划意识，提升个人技能与综合素质，为未来的职业梦想早早地奠定基础。

武晓丽老师的《模拟法庭剧本杀（Court Role Play）》课程，通过模拟真实的法庭环境，让学生们在安全、教育性的氛围中学习如何运用法律知识，理解法律在社会中的作用。在角色扮演体验下，学生们能够更好地理解不同法律角色的职责和重要性，从而在心中种下尊重法律、维护正义的种子。

此外，陈慕姣和卞梦朵老师的《食品与营养（Food wise）》、华栋老师的《地道风物（Authentic Scenery）》、吴荣荣老师的《3D 打印创意工坊（3D Fantasy Engine）》以及吉宁老师的《AI 实验室（AI Lab）》等课程，也各具特色，从不同角度为初一学生们打开了认识世界、探索未知的新窗口。

初二课程：深化能力，拓展素养维度

初二年级的课程在初一的基础上进一步深化，更加注重培养学生的实践与创新能力，助力他们在知识的海洋中向着更高的目标扬帆远航。

贲璐老师的《指尖漫步 —— 钢琴即兴伴奏（Piano Freestyle）》课程，面向有一定五线谱认知或音乐素养基础的学生，打破 “机械弹琴” 的固有模式。通过 7 次课程，引导学生感受即兴音乐的魅力，让他们无需达到高水准演奏能力，也能体验即兴伴奏的乐趣，开启音乐个性化表达的初探之旅。

张鸣晨老师的《微信小程序开发（WeChat Mini Program Development）》课程则紧跟时代步伐，专为中学生设计，颠覆传统编程学习模式。学生们将通过与 AI 对话的方式，轻松开发属于自己的微信小程序。课程还融合项目制学习，学生们要组队完成市场调研、产品开发、路演发布的全过程。在这个过程中，他们不仅能学会技术，更能掌握与 AI 协作这一未来核心竞争力，培养解决问题、团队合作和公开表达的综合素养。

张思皖老师的《一园一世界（One Garden One World）》课程带学生穿越时空，探索苏州园林的奥秘，体会建筑匠人高妙的建造工艺和设计理念。学生们将运用木板、粘土、石块、胶水等综合材料，亲自设计并制作立体园林景观模型，从微景观的营造中窥见社会发展的缩影。

除此之外，胡明瑶老师的《世界遗产》、连淑桦老师的《智造工坊（Innovation Lab）》、冯昭昭老师的《IP 调查局（IP Detective）》、宋广明老师的《小球共研联盟（Small Ball Alliance）》等课程，也从文化、科技、体育等多个维度为初二学生们提供了提升自我、拓展素养的绝佳机会。

“课程超市”：自主选择，成就个性发展

本学年素质专项课程设置更加丰富多元，涵盖科技、艺术、体育、文化、法律、职业等六大领域，宛如一个琳琅满目的 “课程超市”。每位学生可根据个人兴趣和发展需求，自主选择 4 门课程作为学年修读内容。这种充分尊重学生个体差异的选课模式，就像是为学生们量身定制成长路径，极大地激发了他们的学习主动性和积极性。在这个过程中，学生们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索知识的主人，他们可以根据自己的兴趣爱好和未来规划，精心挑选最适合自己的课程套餐，在知识的天地里自由驰骋。

苏州外国语学校此次素质专项课程宣讲活动，不仅是一次课程的展示与推介，更是坚持 “以人为本，全面发展” 育人理念的生动实践。通过构建这样多元化的课程体系，学校为学生搭建起了个性化成长的广阔平台，让每一位学生都能在自己感兴趣的领域里深耕细作，挖掘潜能，绽放光彩。未来，学校还将继续完善素质课程建设，深化教学改革，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学子而不懈努力，为学生的终身发展筑牢坚实的基础。相信在这样优质教育环境的滋养下，苏外的学子们定能茁壮成长，成为未来社会的栋梁之材。