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多语种——德国友好学校来访苏外系列报道五

德国老师走进中国学生数学课堂

1027日,德国Lindlar高级文理中学师生到访苏外的第4天,德方带队老师Knut Seidl先生走进了苏外绅士二的教室,给他们带来了一堂别开生面的数学课。

德国老师用英语给中国学生上了一堂数学课?这怎么听都是一个十分有趣的组合。Knut Seidl先生是Lindlar高级文理中学的资深教师,在校教授512年级学生的数学与物理。此次来到苏外,Knut Seidl先生主动提出想给初中的学生上一堂数学或物理课,看一看中国的学生也体验一下中式的课堂,这一提议得到了董彬校长的大力支持,于是一堂德国教师在中国课堂用英语教授的数学课就这么诞生了。

Knut Seidl先生此次数学课的内容是平面直角坐标系,由motivationknowledgeexercise三部分组成。他首先设计了一个寻宝游戏,将海盗、小岛、土著人、椰子树、宝藏等元素完美地融入知识点,寓教于乐,让学生对本堂课的内容有了初步的了解。第二部分是对知识点的总结,Knut Seidl先生在黑板上用不同颜色分条别类地罗列了平面直角坐标系的重点,使学生更进一步巩固所学。最后一部分Knut Seidl先生给每个学生发放了小纸条,让学生根据小纸条连出坐标系的图案,经过78分钟的练习,同学们发现最终的图案是一个咧着嘴笑的小骷髅。轻松的氛围、愉悦的课堂,Knut Seidl先生将寓教于乐的理念贯彻始终。

看看小绅士们在上完这堂特别的数学课后是怎么说的吧:

这节数学课十分有趣,我以前从未看到过德国的数学课,今天我算是见识了一下。这位德国数学老师现在黑板上画了一张海盗宝藏图,这极大地引起了我的兴趣,然后他在图上画了一个平面直角坐标系,并标注了一些特殊点的位置,如房子、湖和藏宝处,并且讲解了这些点是如何被描述的。这时我学到了平面直角坐标系的用处与用法。在课的最后,德国老师给我们发了一道练习题:在坐标系上描点连线,我在完成时发现这竟是一个骷髅!太有趣了!

——陈世江

今天这节数学课让我感受到了德国数学的教学风格。老师来自德国,在用英语给我们讲课时仍非常出色。他将一堂课明确地分成三部分,第一部分体验,第二部分讲解概念,第三部分练习,讲课调理很清晰,内容也很丰富,有各种活动,显得不死板,也使得学生对上课内容更感兴趣。

——单天禹

课后Knut Seidl先生也给出了对苏外学生的评价,他觉得中国学生非常的聪明,能够很快地理解知识点,上课也非常的积极配合,是一次非常愉快的体验。最后他表示,如果有机会,他仍非常愿意再来苏外上课。我们相信这样的机会一定还会到来,因为苏外和德国Lindlar高级文理中学的国际交流还将会继续下去!


发布时间:2016-10-28 作者: 来源本站原创  阅读量:

 
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