多语种——“小书包，大世界”

看！ 这些五彩斑斓的小书包如一道靓丽的彩虹照亮了校园的冬日——它们来自苏外一年级小学生之手，这是孩子们眼中的多彩小世界，也是他们心中的多语大世界。

在本月的多语种课程中，一年级的小学生学习了“颜色”及“文具”相关词汇及表达，一起发挥创意，动动手来制作自己独一无二的书包吧！

在手工制作环节，每位学生都拿到了书包的外壳卡纸、文具内饰、文具单词、剪刀、胶水和彩色笔等材料。他们用卡纸剪出书包的形状，将文具内饰上色，与单词一一配对粘贴在书包内，再用彩笔装饰。

在制作过程中，老师鼓励学生们用多语种描述自己的作品，如“这是我蓝色的书包，里面有红色的铅笔、白色的橡皮”。这样的实践活动帮助学生们在实际语境中运用新学的词汇和句型，锻炼他们的口语表达能力。在展示自己的“书包”时，孩子们的脸上洋溢着自豪和快乐，他们的作品不仅展示了自己的手工技能，也体现了他们对多语种学习的热情。