苏州外国语学校多语种教学中心

课程背景

苏州外国语学校深入学习贯彻习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话精神，切实把外语教育和外语学科放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，开设外语教学的学校需要从教育强国的时代要求和任务中去认识所肩负的使命责任，努力培养和造就国家急需的“会语言、通国家、精领域”的优秀人才，推动大国公民“国际视野”的养成，为国家对外战略发展和战略传播、参与全球治理贡献中国自主的国别区域全球知识，为教育强国建设提供人才支撑和智力支持。

习近平总书记倡导以中国式现代化推动中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体、引领世界永久和平发展的理想和理念，需要中国自主的知识体系和话语体系的支撑，需要用不同的语言表达、记录和传播，要让这些理念及支撑理念的知识和话语能够讲得出、传得开，成为全人类共有的知识资源和共同认知的话语。在此意义上讲，人类命运共同体首先是知识的共同体和话语的共同体，语言是支撑共同体构建的首要基础，是国家的战略资源。基于此，外语教育具有重要的战略意义，要求我们从更高的站位全面规划推进外语能力建设，外语院校要主动发挥战略作用。中华民族伟大复兴需要借鉴其他国家优秀的思想和科技资源，同时也要与世界各国分享自身发展和世界认知的经验、知识和方案，贡献中国对于人类未来发展的理念和方案。这既是中华民族伟大复兴之于人类社会的重要意义，也是中华民族伟大复兴得以顺利实现的重要路径。

基于此，自基础教育阶段起开设多语种课程，更有利于学生语言能力等核心素养提升，更有利于具有中华根基的复合型外语人才培养，具有重要意义。

课程设置

苏州外国语学校自2009年起在中学部引进多语种课程，相继开设了德语（2009）、西班牙语（2010）、法语（2012）和日语（2012）四门第二外语，成立多语种教学中心，实行走班化小班授课，对标最新中学德语、西班牙语、法语、日语课标，建立了稳定的语言课程体系。苏外多年的多语积淀，也培养了一支优秀稳定的多语种中外师资队伍。

2022年，伴随着党和国家的政策，我校启动12年一贯制多语种人才发展规划，多语种课程下沉至小学部，从小学一年级起全面引入德语、西班牙语、法语、日语四门趣味语言和文化课程（对标英语课标预备级），为党育才、为国育人。

师资队伍

苏外拥有非常稳定和专业的多语种教师团队，多语种教学中心共有多语种中教19人，其中德语教师6人，西语教师5人，法语教师4人，日语教师4人，均毕业于北京外国语大学、上海外国语大学、南京大学等国内著名学府，且大部分具有海外交流经验。

国际交流

苏外多语种教学中心也拥有众多国际交流项目，为师生创设中外文化交流的平台，带领学生用外语视角理解多样文化，树文化自信讲述中华故事。

2009年，我校成为苏州地区首家PASCH项目合作校；

2018年我校成为全国首家DELE青少年考试中心；

2021年，苏外丝路国际书院项目正式立项成为省“十四五”首批基础教育职业教育对外合作交流重点建设项目;

2022年，苏外加入苏州市国际理解教育项目学校校群共同体；

2023年，苏外与法国弗朗索瓦一世国际高中共同加入教育部“中外中小学语言伙伴学校”项目;

苏外同德国、西班牙、法国、日本多所中学缔结友好学校关系，2012年至今，开展赴外研学活动超20次，并接待国际友校师生来访超20次。