解码AI时代成长密码，家校携手赴新程

3月10日，四年级下学期期初家长会如期举行，本次家长会以“赴新程，为爱飞驰，解AI时代的成长密码”为核心主题，聚焦AI时代孩子的核心能力培养，根据四年级学生心理年龄特点的教育引导，交流本学期教育教学规划。各学科教师也分别针对学科特点展开细致分享，为家长们搭建起家校沟通的桥梁，凝聚教育合力。

本次家长会由春晚机器人表演切入，提出新时代孩子需具备的三大“超能力”：一是以废旧物品创新等方式培养的创造力，填补AI时代的能力盲区；二是通过查阅资料验证AI信息养成的质疑精神，让孩子敢质疑、善求证；三是借助“失败分享会”、户外挑战练就的抗压适应力，成为未来必备技能。同时强调，AI无法模拟真实的社会交往，学校作为“社会实验室”，将通过群体游戏、班级职务体验等活动，让孩子在合作与冲突中锻炼社交能力，建立价值认同感，这也是AI难以替代的核心成长体验。

针对四年级学生的年龄特点，让家长了解当下孩子的自我意识逐渐增强、情绪易波动、抵触唠叨等行为表现，指出目标感缺失是孩子情绪问题的关键诱因。学校建议家长成为“有底线、无主见”的智慧父母，读懂孩子心理，实现家庭的觉醒，与孩子共同成长，并推荐了《孩子到底在想什么？》《家庭的觉醒》等家庭教育读物，为家长提供科学的教育方法指引。

本学期时间紧，教学任务并没有减少，三月开启学期基础活动，四月将开展外语节实践活动月（舞台剧）、竖笛演奏、春假研学等活动；五月有春季社会实践、期中家长半日活动、读书节及跨科学社会实践等；六月则围绕文明礼仪养成、《给青少年讲论语——性格养成》阅读分享。同时，再次强调学生的《成长评价手册》是作为期末评优的重要的过程性依据。

在各学科交流环节，语文、数学、英语、多语种、体育等九门学科的老师依次登场，结合学科特色明确本学期教学重点与家校配合方向。语文教学以“虚实相宜”为核心，立足“实”字抓实字词基础、学习方法与良好习惯，落实八个单元的语文要素，从抓关键句、提问题等方面提升阅读能力，写作则从“写清楚”向“写具体”进阶；立足“虚”字通过精读精写、海量阅读（三四年级每年不少于1000万字）、深度阅读（原著、传记、广谱阅读）浸润语文素养，同时建议家长为孩子营造安静的阅读环境、固定阅读时间并做好陪伴。

数学学科紧扣教改趋势，以“四基”“四能”为基础，培养孩子“会用数学的眼光观察、用数学的思维思考、用数学的语言表达”的核心素养，明确本学期将学习认识多位数、三位数乘两位数、三角形和平行四边形等八个新授单元及一个复习单元，重点提升计算、空间想象、逻辑思维等能力，强调“数学≠刷题”，并建议家长紧抓孩子书写、做题、订正、复习等学习习惯，做好错题收集整理，一手抓计算、一手抓思维。

英语学科以“声动世界 语绘未来”为理念，明确了本学期教学进度与要求，包括完成指定教材单元学习、掌握四会词汇与语法、背诵相关内容，同时配套《学霸》《同步练习》等资料，启用外研U学APP布置听读、绘本阅读等作业。本学期还将开展系列学科活动，三月的世界地标小报展、四月的剑桥少儿外语节戏剧展演、五月的“献给妈妈的诗”、博物馆西馆研学及KET/PET/FCE备考、六月的百词竞赛等，丰富孩子的英语实践体验。针对家长关心的词汇、口语、阅读等问题，教师也给出了科学建议，如词汇记忆需重复与结合语境、口语练习要鼓励开口、阅读选择80%-90%词汇可理解的书籍并坚持每天15-25分钟。

体育学科围绕“弘扬民族精神，传承舞狮文化”展开，阐述了体育对孩子身体健康与人格塑造的双重意义，本学期教学内容涵盖球类（25%小篮球）、田径类（25%跑跳投）、舞狮（15%）、体能发展（15%）、武术（15%五步拳）、健康教育（5%）六大模块，明确了400米跑、投掷垒球、篮球实战模拟、五步拳等考核内容与参考标准。同时强调体育课堂安全须知，建议家校携手，鼓励孩子参与体育活动、保障营养睡眠、关注运动特长，培养孩子终身锻炼的习惯。

会议尾声，教导处蔡主任进行了学校办学成就分享，鼓励家长立足当下，目标长远，家校合力，同向发力，四年级的孩子们定能在新学期解锁成长新技能，在AI时代的浪潮中稳步前行，收获全面而有个性的发展。