方寸孝行暖重阳 童心敬老传美德

“奶奶，您快坐下歇会儿，我来给您捏捏腿！”“姥姥，这是我剥好的柚子，您尝尝甜不甜～”重阳节当天，苏外AC三2班的各个家庭里，不时传出孩子们稚嫩又贴心的话语。一场以“为家里老人做一件暖心小事”为主题的重阳节敬老活动，在这个班级温情启幕。没有宏大的场面，没有复杂的流程，孩子们用“洗袜子、剥柚子、捏腿”这些最朴素的行动，诠释着孝亲敬老的真谛，让这个重阳充满了脉脉温情与成长的力量。

三年级孩子正处于品德养成的关键阶段，抽象的‘敬老’道理不如一次亲身实践来得深刻。重阳节是传承敬老爱老文化的重要载体，结合班级学生的年龄特点，班主任高老师特意设计了这场“小事暖人心”的主题活动：“不追求形式，只注重真心，让每个孩子都能从力所能及的小事中，体会老人的付出，学会感恩与关爱。”活动启动前的班会课上，高老师给同学们讲述了重阳节的由来，分享了“黄香温席”的传统故事，还引导孩子们回忆：“平时家里的老人都为我们做了些什么？”

“奶奶每天凌晨五点就起来给我做早餐，从来没间断过。”“姥姥总帮我洗脏袜子，冬天水那么凉也不喊累”“奶奶坐久了腿会酸，却还坚持坐着陪我阅读”……孩子们纷纷举手，话语里满是对老人的依赖与亲近。当高老师提出“这个重阳节，我们用一件小事回报老人的爱”时，教室里立刻响起了热烈的响应，孩子们的小脸上写满了期待。

活动开展过程中，孩子们用各自的方式，书写着暖心故事。花乾城同学早就发现，奶奶每天忙里忙外，自己的袜子总是随手扔进洗衣篮，舍不得用洗衣机，冬天也坚持手洗。重阳节当天，他把奶奶的袜子收进盆里，学着妈妈的样子接水、加洗衣液。小小的手用力揉搓着袜子，泡沫沾满了指尖，虽然胳膊酸了，水也溅湿了衣袖，但他依旧认真地把袜子搓得干干净净。

赵相然同学最懂奶奶的喜好——每到秋天，奶奶就爱吃甜甜的柚子，可柚子皮厚难剥，奶奶剥完总说手酸。这天，赵相然提前请教爷爷剥柚子的技巧，先用小刀在柚子皮上划开几道口子，再顺着缝隙一点点把厚厚的外皮剥开，小心翼翼地撕掉白色的果络，把饱满的果肉一瓣“奶奶，您快坐下歇会儿，我来给您捏捏腿！”“姥姥，这是我剥好的柚子，您尝尝甜不甜～”重阳节当天，苏外AC三2班的各个家庭里，不时传出孩子们稚嫩又贴心的话语。一场以“为家里老人做一件暖心小事”为主题的重阳节敬老活动，在这个班级温情启幕。没有宏大的场面，没有复杂的流程，孩子们用“洗袜子、剥柚子、捏腿”这些最朴素的行动，诠释着孝亲敬老的真谛，让这个重阳充满了脉脉温情与成长的力量。

刘馨妍同学则把“捏腿”当成了自己的暖心任务。她知道奶奶年纪大了，每天做家务、接送她上下学，腿总是容易酸胀。重阳节晚上，刘馨妍拉着奶奶坐在沙发上，自己搬来小板凳坐在旁边，小手轻轻放在奶奶的腿上，从上到下慢慢揉捏。“奶奶，这里疼不疼？我轻一点。”她一边捏一边轻声问，还学着按摩仪的样子，时不时捶打几下。奶奶闭上眼睛，享受着孙女的“专属服务”，轻轻抚摸着她的头发：“真舒服呀，有馨妍在，奶奶一点都不酸了。”

孩子们的每一个举动，虽然微小，却饱含着真挚的爱意，像一束束暖阳，照亮了老人们的心房。活动结束后，班级举行了“重阳暖心故事会”。孩子们纷纷走上讲台，分享自己为老人做事的过程和感受。“帮奶奶洗袜子的时候，我才知道水那么凉，奶奶冬天洗袜子一定很辛苦，以后我要自己洗袜子，还帮奶奶洗。”“剥柚子的时候，我的手都酸了，想到奶奶以前总为我剥，我就坚持剥完了，看到奶奶爱吃，我心里比吃了糖还甜。”“给奶奶捏腿的时候，我发现奶奶的腿不像妈妈的那么光滑，有好多皱纹，我突然觉得奶奶好辛苦，以后要多帮她捏腿。”朴素的话语里，满是孩子们的真情实感，也感染着班级里的每一个人。“孩子们用一件小事，读懂了‘敬老’的意义，也学会了感恩。这种发自内心的善意，比任何说教都更有力量。”

这场看似简单的重阳节活动，以“帮奶奶洗袜子、剥柚子、捏腿”这些小事为切入点，却蕴含着深刻的德育意义。它没有生硬的灌输，而是让孩子们在实践中亲身体验、用心感悟，将孝亲敬老的传统美德悄然植入心底。今后AC三2班将继续以传统节日为契机，设计更多贴近学生生活的德育活动，让品德教育接地气、有温度，引导孩子们在潜移默化中传承中华优秀传统文化，成长为有爱心、有孝心、有责任感的新时代好少年。