点燃爱国情 筑梦强国路

“东风浩荡，铁甲生辉！” 当教室的一体机上 93 阅兵方阵迈着铿锵步伐，各类大国重器依次亮相时，四年级各班教室内爆发出阵阵热烈掌声。这掌声如同一颗爱国的种子，在学生们心中生根发芽，于是利用国庆假期，让孩子们准备了 “大国重器模型展” 活动。

孩子们以小组为单位，自主选择想要制作的重器模型，其中歼 - 20 战斗机、东风 - 5C 液体洲际战略核导弹、红旗 - 19 地空导弹成为最热门的选择。

制作歼 - 20 模型的小组，为了还原战机的流线型机身，可谓下足了功夫。他们先是查阅了大量歼 - 20 的高清图片和结构资料，从机身长度、机翼角度到尾翼设计，都进行了精确测量和记录。小组组长王浩带领成员们选用轻量且硬度适中的泡沫板作为主要材料，先用铅笔在泡沫板上勾勒出战机的轮廓，再用美工刀小心翼翼地切割。切割过程中，为了避免机身出现毛刺，他们每切割一刀都会用砂纸仔细打磨。对于战机的驾驶舱，他们用透明塑料片制作，还在里面粘贴了微型的座椅模型，力求细节完美。

东风 - 5C 液体洲际战略核导弹模型的制作难度更大。由于导弹体型庞大，小组成员们决定采用分段制作的方式。他们先用硬纸板制作导弹的弹体，为了让弹体更加坚固，在纸板内部粘贴了一层薄木板。弹体上的纹路，他们用马克笔一点点描绘，甚至还参考了真实导弹的图片，在弹体上添加了模拟的发射装置接口。导弹的弹头部分，他们用橡皮泥塑形，待橡皮泥干燥后，再涂上银色的颜料，使其看起来更具金属质感。

制作红旗 - 19 地空导弹模型时，孩子们重点关注导弹的发射架。他们用铁丝搭建发射架的框架，再用细木棍连接各个部位，确保发射架能够灵活转动。导弹的弹体则用塑料瓶改造而成，他们将塑料瓶的上半部分裁剪掉，在瓶身上粘贴了模拟的导弹翼面。为了让模型更具真实感，他们还在发射架旁边放置了微型的雷达模型，这些雷达模型是用废弃的电路板和小零件组装而成的。

在大国重器模型展的现场，一个个制作精美的模型前围满了师生，而担任解说员的正是参与模型制作的学生们。

“大家现在看到的是歼 - 20 战斗机模型，它是我国自主研制的第五代隐身战斗机。” 解说员张同学，声音清脆响亮。他向大家介绍，歼 - 20 具有高隐身性、高态势感知、高机动性等特点，能够在复杂的空战环境中执行多种任务。在解说过程中，张悦还结合模型，指出了战机隐身涂层的模拟位置，以及机身设计如何减少空气阻力。当有同学问到歼 - 20 的作战半径时，他准确地回答：“歼 - 20 的作战半径大约在 1500 公里左右，这一性能让它能够更好地守护我国的领空安全。”

在东风 - 5C 液体洲际战略核导弹模型旁，解说员费同学正详细讲解这款导弹的战略意义。“东风 - 5C 导弹是我国战略核力量的重要组成部分，它采用液体燃料推进，具有射程远、威力大、精度高的特点。” 费同学一边说，一边指着模型上的弹体和弹头部分，“它的射程能够覆盖全球大部分地区，是我国维护国家主权和领土完整的坚强后盾。” 他还向大家介绍，东风 - 5C 导弹的研制成功，标志着我国在洲际导弹领域的技术水平达到了新的高度，极大地提升了我国的国防实力和国际话语权。

红旗 - 19 地空导弹模型的解说员刘同学，则聚焦于导弹的防空反导能力。“红旗 - 19 地空导弹主要用于拦截敌方的战机、巡航导弹以及战术弹道导弹。” 刘敏向师生们展示了模型上的导弹发射架和雷达系统，“大家可以看到，这个雷达模型能够模拟探测目标的过程，一旦发现敌方目标，发射架就可以迅速调整角度，发射导弹进行拦截。” 她还举例说明，在现代防空体系中，红旗 - 19 地空导弹发挥着重要作用，能够为我国的重要目标构建起一道坚固的空中防线。

学生们的解说不仅专业准确，还充满了对大国重器的自豪之情，让在场的师生们深刻感受到了我国国防科技的强大。

此次大国重器模型展活动，不仅是一场视觉盛宴，更是一次深刻的爱国主义教育和科技启蒙。从观看 93 阅兵激发爱国热情，到亲手制作重器模型感受科技魅力，再到现场解说传递国防知识，每一个环节都让学生们收获满满。

通过制作模型，学生们不仅提高了动手能力和团队协作能力，还深入了解了我国国防装备的发展历程和技术特点，激发了对科学技术的探索欲望。而现场解说环节，则让学生们学会了如何清晰、准确地表达自己的观点，增强了自信心和表达能力。

更重要的是，这次活动让学生们深刻认识到，强大的国防是国家繁荣发展的保障，而国防科技的进步离不开一代又一代人的努力。许多学生在活动结束后表示，今后要努力学习科学文化知识，长大后为我国的国防事业和科技发展贡献自己的力量。

此次大国重器模型展活动，如同一座桥梁，连接了学生们与国家的国防事业，让爱国情怀在实践中得到升华，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实基础。