三年级，智启未来，爱燃心灯

    金秋悄然而至，孩子们的三年级学习生活也随之而来。为了更好地开启下一段美好的旅程，三年级组举行了以 “智启未来，爱燃心灯”为主题的三年级期初家长半日交流活动。

年级组长魏老师先分析了三年级学生心理发展特点，针对孩子特点娓娓道来教育方法：生活方面从“包办”到“赋能”，培养旅途中的“合伙人”；学习方面学会主动，不“刷题”去“刷经历”，万物皆是教材；品质方面注重身心健康。迈过三年级这道“坎”，就是用智慧升级孩子和家长的相处模式、学习模式和心智模式。不再做孩子的“答题器”和“保姆”，而是做他们的“人生策展师”：为他们提供丰富多元的“展品”，比如书籍、旅行、电影、经历，然后退后一步，引导孩子自己去观察、思考、品味，最终形成他们自己独特的“世界观”。教育最美的样子，不是灌输，是点燃。

接下来是各学科老师介绍本学期学科学习内容。三年级语文俞琳老师围绕“语文学习-做时间的朋友”这一主题，和家长们交流了二升三语文学习中学习内容、学习方法等转变，从预习、写字、复习、阅读和写话五个方面着手讲解了中年级语文学习的方法，让家长们更清晰、更全面地了解孩子们在校的学习，也让他们更了解需要配合的方面，更高质量地陪伴孩子，真正做到双向奔赴。

数学郭婕老师指出，本学期数学教材发生了很多变化。新教材在内容结构上进行了优化和调整，更加科学，更加严谨，也更符合小学生认知发展规律。三年级作为重要的转折期，老师们在校全力以赴，家长们在家全力助攻，共同助力孩子们向上成长。

英语学习需要大量的积累和良好的学习习惯作为支撑，现在正是习惯养成期，罗静懿老师从教材与课程、家校配合以及考级建议进行分享，并对三年级的孩子们在听说读写方面提出了进一步的要求。希望在老师和家长的助力下，孩子们都能收获更多英语知识，在英语世界里快乐学习。

德语周老师代表三年级多语种组与家长们一起回顾了上学期多语种课堂的精彩瞬间，分享了孩子们的暑期绘本朗读作品。接着，她介绍了本学期要学习的主题及相应的特色活动，并强调了家校配合的重要性。

美术杨晨曦老师带领回顾了上学期学生们的美术课堂，并介绍了三年级上学期将会学到的美术课程内容，老师将引导同学们带着问题走进课程，从鉴赏、感知到实践、拓展，循序渐进地进行深入学习。

体育组吴华老师对秋季运动会和冬季运动会的运动项目进行了具体说明，对照《国家学生体质健康标准》每一学期对学生体质进行测评，以及时了解孩子的身体健康达标情况，并在台上亲身示范仰卧起坐等运动的正确姿势。

音乐组张艺老师带大家回顾了上学期的精彩活动，就本学期的课程内容、学期重大活动向家长们做了细致讲解，以有趣的视频跟家长分享了不一样的苏外音乐课堂，让家长直观地感受到孩子们课堂上的快乐，了解音乐与生活联系，感受不同风格歌曲，培养兴趣。

科学靳云露老师向家长介绍了本学期科学采用新教材，在学科内容和培养目标上进行了一些调整，在学习科学知识的同时，孩子们也将进行丰富多彩的科学活动。希望孩子们可以关注身边的科学，培养科学探究的兴趣。

信息科技是三年级的新科目，于梦真老师就本学期信息科技教材进行介绍，课程会带孩子认识数字设备、学习信息获取与保存，数字身份保护、人工智能初识等内容。同时开展打字练习、信息搜索竞赛等活动，助力孩子提升信息素养，适应数字化未来。

    最后教导处蔡杰主任发言，他先向家长介绍了各学部上一学年的丰硕成果，然后围绕小学中年级学生学习特点“马鞍现象”做了细致的分析及对策，指出学生的思想根基、良好品格、心智成熟度是学习最根本的内驱力。培植思想根基家庭教育不是简单地教育孩子，更是父母的自我教育。与孩子一起成长，才是家庭教育最美丽的风景，才是父母最美好的人生姿态。学校教育，也会主动帮助父母成长，指导父母与孩子一起成长。

三年级，家校携手，我们一起努力，去做那个点燃孩子前进之灯的人。