“伴”日有约，“育”见成长

十一月，橙黄橘绿，秋光正好，所有的美好在苏外不期而遇。2023年11月22日下午，苏州外国语学校迎来了一年级家长半日活动，邀请一年级小萌娃的家长们走进学校，全方位、多角度、零距离地融入孩子们的校园日常生活，共赴这场秋日之约。

走进课堂 观摩精彩

伴着清脆的上课铃声，家长们走进课堂与孩子们一起聆听老师们精彩的课堂教学，感受语文课堂的灵动诗意，数学课堂的生动严谨，英语课堂的妙趣横生，家长们沉浸式体验了新课标理念下的多彩课堂，近距离感受了孩子们激情四射的智慧火花。

AC1.1班的同学们在西语课上参加了一场Paco的生日聚会，孩子们踊跃发言，快速准确地用西班牙语介绍自己以及自己的爸爸妈妈。聚会中，每个小组齐心协力回答问题，将奖励的文具作为礼物送给Paco。这场欢乐的聚会在孩子们齐声歌唱西语版生日快乐歌中温馨地结束了。整节课上孩子们思维敏捷，兴致盎然，可见三个月来西语的学习成果颇丰。

AC1.2班的高老师执教了识字课《大小多少》，生动有趣的课堂情境让学生体验了寓教于乐的语言学习，趣味盎然的识字教学点燃了孩子们在生活中识字的热情。课堂环节环环相扣，每个孩子自信表达，把课堂推向了一个又一个高潮，引得在场的家长们时不时露出会心的微笑。

AC1.3班的魏老师带来的是绘本阅读指导课《我的朋友在哪里》，故事配合第四单元口语交际内容，以“找朋友”为主题，一方面强调了有一个好朋友的重要性，可以一起玩耍，不再孤单。另一方面，也用小兔子和小松鼠坚持寻找朋友的态度，来告诉同学们，遇到一点小困难的时候不要放弃，再坚持一下，可能就会有惊喜。魏老师声情并茂，悉心指导；小朋友们开动脑筋，积极参与；家长们频频点头，对亲子阅读有了更直观的认识和理解。

AC1.4班的外教老师Lulu给孩子们上了一节生动活泼的外教课。孩子们认识了各色各样的形状，也对一个组合图形的具体形状进行了表述。虽然孩子们的英语学习才刚刚起步，但外教老师Lulu用饱满的热情与细致的指导让孩子们沉浸在学习英语的快乐里。看，在学完了这形形色色的形状之后，孩子们已经可以用七巧板拼出与描述相对应的图案啦，小兔子、小火箭、小鸭子……孩子们在这节课上充分发挥了想象力，个个都是形状拼搭小能手。

AC1.5班展示了一堂主题是《我的书包》的日语课程，金老师带领孩子们了解了学习用品。孩子们积极参与闯关游戏，活动精彩纷呈，孩子们在玩游戏的同时复习了前面所学。金老师用助词“の”把表示颜色和文具单词连接起来，学会说“什么颜色的什么”，开火车式的说话练习让每个孩子都有了锻炼的机会，也让在座的家长们沉浸式参与了孩子们的课堂。

AC1.6班汪老师执教的数学课内容为认识11-20各个数，通过汪汪队来数学课堂做客的小故事，带领孩子们用小棒形象地摆出11-20根，首先学会数数，再到抽象地认识并学会在生活中运用这些数，课堂上孩子们大胆地探索、尝试，收获满满。

AC1.7班数学展示课的内容也是认识11-20各数，郭老师先是引导孩子们用小棒摆出11-20，再说说生活中的11-20，然后灵活运用11-20。最后这节课在气球游戏的欢乐氛围中结束。整节课趣味十足，孩子们参与度极高，为今后学习数的组成打下了坚实的基础。

学科展示 聚焦收获

观课结束后，家长们又兴致勃勃地观看了学科展示。这个环节，孩子们挑起了大梁，自然大方地站在台上，担当小主持人，流畅地组织学科展示活动。同学们个个神采奕奕，文学诵读、英文歌曲样样拿手，充分展示了自己的学习所得，也向家长们展现了阳光自信的苏外学子风采，获得了家长们的阵阵掌声。

用心交流 共话成长

学科展示活动结束后，一年级各班班主任围绕班级整体情况，结合学生年龄特点，从学生表现、行为习惯、学科要求等各个方面，与家长进行了多维度的交流，并就学生的学习习惯、能力培养、心理健康等方面给家长们送上温馨提示；任课老师根据自己的学科特点，和家长们交流了一年级如何培养孩子的习惯，针对出现的问题，如何有效地解决，帮家长们支招。一场心的交流，一次美丽的邂逅，一片热烈的掌声，拉近了家校之间的距离。

最美的教育，是家校同频的合奏；最暖的行动，是家校双向的奔赴。“志合者不以山海为远，道同者不以千里为遥”，半日的陪伴，对孩子而言，是父母相伴的甜蜜时光；对家长而言，是共同成长的无尽回味。一年级期中家长半日活动助力了家庭教育和学校教育的有机融合，未来，让我们齐思共进，携手并肩，助力孩子们奔赴更美好的未来！