家校合作，共同擘画学生未来成长蓝图

随着初一新生们逐渐适应中学的学习和生活环境，苏州外国语学校初一IC本学期的首次家长会在秋高气爽的十月中旬举行。本次家长半日活动旨在加强家校合作，确保家长与学校在孩子教育和成长路上携手同行。

本次家长半日活动的主题为“好习惯成就未来”，强调了学校对学生全面发展的重视。在这一成长的关键阶段，我们理解家长对孩子进步和幸福的期望，也认识到学校、家长、学生三方共同合作，保持持续有效的沟通对于实现这些目标的重要性；学校希望和家长共同努力，共同期待孩子成长的悄然而至。

本次活动的具体安排如下：

· 12:30-12:40 家长签到，开场介绍

· 12:40-14:15 各班中外教公开课，让家长体验并了解孩子所学课程及学习环境

· 14:15-15:15 家长座谈会，就如何实现家校合作，共同支持孩子的学习和成长进行深入讨论

· 15:15以后，继续学科讨论，家长与各科任课老师探讨学生个性化情况，详述学科教学情况和学生学习情况

本次家长半日活动还精心安排了公开课环节，展示了学校中外教师合作的优势和多元化的教学方法。每个班级针对

会后，家长就自己孩子的问题与各科任课老师进行单独交流，了解孩子现阶段在校表现，老师们也给到家长个性化的建议。通过本次活动，IC进一步加强了与家长的联系，共同为孩子创造了一个支持和鼓励的学习环境，以促进孩子的全面发展和成功。本次家长半日活动顺利结束。

不同的学科展示了丰富多彩的课程内容，在经济和生物学科的课堂中，中外教共同参与，以生动的例子为学生讲解概念内容，使得学生能够更专注于课堂同时更好地掌握内容。

特别值得一提的是IC1.1班的LCT课程。LCT课程作为IC部门的特色课程，旨在锻炼培养学生的领导能力。Ivy老师在本节课中通过“大海求生”游戏，不仅让学生们认识到目标和设定明确目标的重要性，还锻炼了他们的团队合作能力和批判性思维。游戏中，学生们需要合作制定生存策略，每一决策都直接关联到他们的游戏结果，这种教学方法使得笼统的概念教学与学生们的日常生活紧密联系，摆脱说教式教学，增强学习的趣味性和孩子们对自身的理解。

这次公开课的安排充分体现了初中IC致力于提供高质量和多元化教育的教学理念。通过中外教师的紧密合作，成功地将国际化教育理念融入到日常教学中，为学生提供了一个广阔的学习视野和实践平台。

座谈会中，家长们详细了解了孩子们在首次月考中的表现，两位班主任就科目理解、作业完成质量及复习效率等多方面为家长进行分析。班主任指出，我们既要肯定孩子们在多个领域的优异表现，也要及时发现问题解决问题，例如学生普遍在自主学习、时间管理及课堂注意力集中等方面存在提升空间。为此，我们鼓励家长们在家中创造一个有利于学习的环境，定期与教师交流，共同支持孩子的教育旅程。

在学科教学方面，班主任就语文、数学、英语等主要学科分享了教学重点和学生的常见挑战，并提出了具体的家庭支持策略。在家校沟通的部分，学校提供了有效的沟通渠道，鼓励家长积极参与孩子的学习过程。通过班级群信息、家长会和定期的一对一交流，家长可以及时了解孩子在校的表现和遇到的问题，以便更有效地提供支持。