家校融合，走进初中IC融合课堂

著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者——学校和家庭不仅要行动一致，要向孩子提出同样要求，而且要志同道合。”

在孩子的成长过程中，家庭教育、学校教育、社会教育都至关重要。而在青少年时期，这个孩子们价值观、人生观形成的重要时期，更应该发挥好家庭教育和学校教育相辅相成的作用。为了更好地推动家校合作，10月27日，苏州外国语学校初中IC初一年级邀请家长走进校园、走进苏外的融合课堂，零距离体验孩子们的课堂学习活动, 深入了解苏外融合项目课程，相互交流家庭教育经验和理念。

一． 走进融合课堂

我们将初中义务教育课程与特色课程进行融合。 三年的学习会让学生感受到中西方文化之间的动态融合。在初中阶段，他们不仅学习国内课程的所有知识点，而且也为他们下一阶段的教育做好了准备。在这里，家长们走入课堂，旁听了精彩的中、外教课，更深入地了解了苏外初中IC的经济课、生物课、以及LCT课程。

二． 家长/老师面对面沟通学情

在聆听一堂堂生动的课程后，家长们和老师们进行面对面的沟通交流。她们了解到孩子们在进入初中之后这短短两个月的时间内的学习状况、各个科目学习重难点等。

三．家庭教育经验、理念分享

当然，青少年的成长不仅仅是在学业上，还包括发展健全的人格，养成良好的品格等；虽然他们每天大部分时间都花在学校内，但是方方面面的成长和进步不仅需要老师的指导，更需要家长们的示范、引导和帮助。在这次的半日活动中，家长们也有机会学习了解一些先进的家庭教育理念和良好的案例。

此次苏州外国语学校初中IC初一年级的家长半日活动，为学校和家庭的友好沟通和配合，搭起了一座桥梁。相信家校融合，同心同育，能够更好地帮助学生们健康成长！