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《童心向党学雷锋,争戴红领巾进行中》

——苏外小学IC一年级主题班会纪实

3月5日,在第62个“学雷锋纪念日”到来之际,苏外小学IC一年级三个一同开展“童心向党学雷锋,争戴红领巾进行中”主题班会。通过故事讲述、互动实践、榜样学习等形式,引导学生在幼小心田播撒雷锋精神的种子,争做新时代“红领巾小先锋”。

一、认识雷锋叔叔:从故事里感受温暖

班会以动画短片《雷锋叔叔的一天》拉开序幕。班主任用生动的语言讲述雷锋童年经历和助人事迹:“雷锋叔叔7岁就成了孤儿,但他总把别人的困难放在心上。”当看到动画中雷锋冒雨送老人回家、为战友缝补衣物的场景时,孩子们纷纷鼓掌:“雷锋叔叔真厉害!”

随后,学生们用稚嫩的声音诵读《雷锋日记》片段:“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守岗位?”通过角色扮演“帮同学系鞋带”“扶摔倒的小朋友”等情景剧,孩子们体会到“做好事不分大小”的道理。

二、争当小雷锋:用行动传递爱心

为践行雷锋精神,班级利用周末时间在社区开展“红领巾行动”。每位学生通过完成“整理书包”“做好家务”“捡起垃圾”“帮助老人”等任务争当“小雷锋”。活动当天,同学兴奋地说:“我今天帮助了好多人,真开心呀

“寻找身边的小雷锋”环节,学生们踊跃分享观察到的暖心行为:“谁会主动借彩笔给同学”“谁会每天最后一个走,负责关灯”。班主任将好人好事记录在班级“雷锋墙”上,鼓励学生从点滴做起

三、红领巾在行动:以仪式感铭刻责任

班会尾声,全体学生庄严宣读《红领巾誓言》:“我要像雷锋叔叔一样,热爱祖国、帮助他人、勤俭节约活动最后,孩子们齐唱改编版《学习雷锋好榜样》,用每秒的歌声描绘“我心中的雷锋”,传递着纯真的敬意

四、传承永不褪色的精神火炬

本次班会通过“听、说、做、悟”多维体验,让雷锋精神浸润童心。正如班主任总结所言:“培养‘小雷锋’不是一日之功,我们要让学雷锋融入日常,让红领巾成为责任与奉献的象征。”未来,我们将持续开展“雷锋月”系列活动,引导学生在实践中传承红色基因,争做新时代好队员。

发布时间:2025-03-11 作者:沈曦芸 来源本人原创  阅读量:

 
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