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自信阳光
扬帆启航
争做文明儒雅小学生

喜看苏外一(3)班小萌娃一个月的大变化


     十月的天空,

     湛蓝高远、一碧千里,飘着一缕缕轻悠的絮云;

     十月的清风,

     凉爽宜人、舒适轻柔,带着一丝丝桂花的清香;

     十月的校园,

     欢快热闹、文明有序,处处洋溢着孩子们的欢声笑语!


     时光悄然,虽然默默不语却撒欢儿似地奔跑,转眼间,苏外一年级的小小萌娃们在入学的一个多月中悄悄发生着巨大的变化,家长们和老师们是多么欣喜啊!

                       

                                         一、 好习惯正养成

     每天清早,孩子们穿着整整齐齐的校服来到了学校,在校门口与爸爸妈妈告别,开开心心进入自己的班级。没有人哭闹,也没有人迟到。走进教室第一件事就是主动与老师、小伙伴们打招呼:“老师好!”、“小朋友好!”声声问候传递着暖暖的师生情。 早到的小朋友已经开始了安静的晨读,瞧!这些小脸,一个个多认真哪!



     食堂的饭菜可真香,吃完还不忘把餐盘倒干净,把桌子擦干净,我是不是很能干?从今天开始,我们要学做一个勤劳的孩子,自己能做的事情自己做。

  

     看看我们的站队,在老师的帮助下我们已经学会了排队要“快、静、齐”,你说谁站得最神气?

 

     上课铃声响,快快进课堂。书和文具盒,放在桌子上。上课专心听,小手放桌上。发言要积极,声音要洪亮。我要做一个优秀的小学生。

                      

                                         二、爱阅读齐分享

     “经典润泽童心,书香伴我成长”,一(3)班的小朋友们在金老师的带领下,展开了多种形式的书香阅读活动:老师读、同伴读、学长来分享、亲子书香阅读,孩子们徜徉书海,在生动有趣的故事中明白道理,培养好习惯,既幸福甜蜜、轻轻松松,又润物细无声,每天的静享书香时间都是最最开心的时刻。尤其是入学倾情陪伴系列的《一年级的小蜜瓜》(男生)和《一年级的小豌豆》(女生),和我们苏外孩子们的一年级生活是非常相似的,犹如他们学习与生活的一面大镜子,孩子们听着读着都特别具有亲切感,心中不免和自己的生活进行对照,还和书中的小主人公一比高下,以此来激励自己,真是读着读着就有一阵阵的激动啊!请家长们也坚持每天半小时的亲子书香阅读,孩子们每天入睡前都是特别美妙和幸福的,家中也洋溢着幸福的天伦之乐的天天的气氛!真好!



                                         三、家长积极反馈


                                 “与最好的你们相遇”  ( 王沐熙爸爸 )


          “ 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”随着深秋的到来,王沐熙同学进入苏外一年级(3)班已经1个多月了,明显能感觉到她对这个学校的喜爱,尚德醇厚的校风、科学完善的体系、共勉于优秀勤恳的老师以及儒雅上进的同学,这就是学习的乐园,响彻着育人的赞歌。   

                

                                 “承载着大家期许的目光,怎能轻易辜负”


           她愈发懂事了。住在园区每天早上要6点不到就起床,我们买好了小闹钟,设想好了叫醒的安抚话术,但每每推门而入时,是她自己关掉了闹钟,揉着小眼睛坐起来穿起袜子,没有一丝拖沓。每晚回到家,她翻出书包和我们讲每天学到的知识,遇到不会不懂的问题,会追着问到底。虽然她没从和我们说过她的目标,但能深深感觉她的认真和坚持,生活和学习自律的萌芽已经在她心中坚韧挺立起来了。

                   

                                 “把努力当成一种习惯,越来越好!”


           王沐熙同学喜欢写字,喜欢把每个字当成她的“好朋友”,要写得漂漂亮亮,不过也因此拖慢了速度。进入苏外后,在语文金老师的引导下,逐步提高了写字效率,理解了每个“好朋友”背后的故事,逐渐搭建起“音、形、义”的联动学习,每天练字之余还会模仿老师,言传身教的给妹妹上个认字小课堂。

           王沐熙同学进入苏外后,跟着英语王老师养成了“磨耳朵”的好习惯,英语学习从输入开始。在每个上学日早晚通勤地铁上戴上她心爱的粉色小耳机,指读听读一番操作,纯正的发音经常会引来周边叔叔阿姨们赞许惊讶的目光礼。而她对英语的热爱和自信也同步激发了,主动让我们帮她报名比赛,还老一边翻着地球仪,一边告诉我们以后她要当小翻译带我们去周游世界。

           王沐熙同学喜欢搭乐高玩具,特别是中高龄组的大成品。进入苏外一个月,专注力、数量计算、形状观察、空间理解,在数学王老师的循序教导下,她逐步搭建起思维步骤,现在可以独立完成复杂的乐高城市作品了。

       在苏外老师们的指导帮助和积极进步的学习氛围下让王沐熙同学在短短一个月时间里从裹在家里的小种子,成长为向阳而生小萌芽。

                   

                   丈量世界的宽度,芽儿展开了子叶,自信又美丽;

                   思考教育的深度,芽儿扎稳了根须,坚韧又勇敢!

     

 


发布时间:2020-10-28 作者: 来源  阅读量:

 
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