春植闻香
一场关于爱与成长的"春日对话"

三月，春风拂面，万物复苏。

3月7日下午，苏州外国语学校初中部的师生们与中国狮子会江苏分会苏州园林服务队的狮友们，携手走进苏州特殊儿童学校，以"春植闻香"为主题，开展了一场别开生面的春日联谊活动。这不仅是一次植树节的传统实践，更是一场关于爱、成长与希望的"春日对话"，也是苏外践行"全人教育"理念、培养学生社会责任感的生动实践。

春植：种下的不仅是花，还有"对话"的可能

活动一开始，苏外的学生们与特殊儿童学校的孩子们共同种植以鲜花为主的绿植盆栽。与以往不同的是，这次种植不仅仅是简单的培土浇水，而是一次"无声的对话"。苏外的学生们用动作和微笑代替语言，耐心地引导特殊儿童完成每一个步骤。孩子们虽然表达有限，但他们的眼神中充满了好奇与喜悦。

每一株小花，不仅是春天的象征，更是孩子们之间情感交流的桥梁。种植的过程，仿佛在告诉所有人：爱与理解，不需要太多语言。

闻香：用嗅觉打开感知世界的另一扇窗

活动的第二部分是"闻花香"。苏外的学生们带着特殊儿童一起辨别中药材的香气。嗅觉，作为一种最原始也最直接的感官，成为了孩子们感知世界的另一扇窗。孩子们闭上眼睛，轻轻嗅闻，仿佛在用自己的方式与自然对话。

苏外的学生们则通过这一环节，深刻体会到特殊儿童感知世界的独特方式。这种超越语言的互动，让彼此的心更近了一步。

互动表演：当魔术遇上歌声，爱的魔法在蔓延

在互动表演环节，苏外的学生们带来了精心准备的歌曲和魔术表演。歌声响起，孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容，小小的身躯不禁随着节拍轻轻晃动；苏外小魔术师的手一挥，一颗骰子、一张卡牌也被赋予了神奇的魔力。

这些看似简单的表演，却让特殊儿童感受到了前所未有的惊喜与快乐。爱，就像魔术一样，可以创造奇迹。

礼物与书信：文字与手工的温度

活动的最后，苏外的学生们向特殊儿童赠送了小礼品和亲笔书写的信件。这些礼物不仅是物质的馈赠，更是情感的传递。特殊儿童学校的孩子们也用自己制作的手工品回赠，表达了对苏外师生的感谢。

这些书信，不仅是文字的交流，更是心与心的对话。

妇女节的特别致敬：爱与奉献的双重意义

值得一提的是，此次活动恰逢"三八"国际妇女节前夕。苏外的学生们与特殊儿童学校的孩子们共同为特殊学校的女教师、门卫阿姨等女性工作人员赠送了栽种的鲜花，以此表达对她们日复一日辛勤付出的感激之情。特殊儿童学校的女教师们用爱与耐心守护着孩子们的成长，她们是这个节日最美的象征。

春日里的"对话"，让爱与希望生根发芽

"春植闻香"活动虽然只有短短几个小时，但它带来的温暖与感动却久久萦绕在每个人的心中。植树节与妇女节的相遇，让这个春天多了一份特别的意义。种下的不仅是花，还有爱与希望的种子；闻到的不仅是香，还有心与心的共鸣。

作为一所以培养具有全球视野和社会责任感的未来公民为目标的学校，苏州外国语学校始终将爱心教育和社会实践作为学生成长的重要环节。这样的公益活动不仅能让我们的学生学会关爱他人、理解差异，更能培养他们的同理心和社会责任感。未来，我们将继续与中国狮子会等公益组织合作，开展更多有意义的公益活动，让爱的种子在更多孩子心中生根发芽。

愿这场"春日对话"成为孩子们成长路上的一盏明灯，愿每一份爱与关怀都能在春天里生根发芽，绽放出最美的花朵。

学生感言：

当你手把手拿着小铲子教她种花，转头会对上一双明亮的眼睛；当你看到她给你搬来椅子邀请你坐在她旁边；当你感受到她紧握着你手的安心；当你感受到她靠在你肩的重量；当你收到她们花了很多努力做的小礼物…你就会知道，你第一次触摸到了星星的温度。

特殊不是残缺的注脚，而是生命呈现的另一种诗篇。这次经历教会我的，远比我能给予她们的多得多——原来真正打开心门的钥匙，从来不是俯视的关怀，而是蹲下身来的平视，是愿意用他们的频率倾听世界的耐心。

——初中理事联盟活动部 朱施涵

从好奇到理解，再从理解到接纳，一点点的试探，耐心地指导，帮助他们给花换盆，玩游戏做手工，听着他们用稚气的声音表达对妈妈和老师的爱……花香四溢，暖意流淌 ，一阵感动在我心中升腾，我看到了了这个世界上普通又特殊的灵魂里，最真挚又纯粹的内心。或许没有人能改变他们的未来，但我们每个人都能做的，是给他们尊重，关怀，理解和接纳。他们和我们一样，都有享受这个世界的权利。

——初中理事联盟宣传部 李米莱

这次经历让我明白了很多。以前我总觉得这些特殊儿童很可怜，但现在我知道了，他们和我们一样，都有自己的优点和特长。只是他们需要更多的理解和耐心。我们不应该用异样的眼光看他们，而应该学会尊重和包容。这个下午，我们不仅种下了花，更在心里种下了理解和爱的种子。我想，只要我们用真心对待每个人，这个世界一定会变得更美好

——初中理事联盟社联部 查懿