多语种——妙笔绘课表，童心看世界

近日，苏州外国语学校二年级多语种课堂开展了一场别开生面的手工活动——以“我心目中的理想课表”为主题，绘制多语种课程表海报。本次活动覆盖德语、西班牙语、法语和日语四个语种方向，学生们在完成“我的课表”主题学习后，将所学词汇与创意手工相结合，呈现出一幅幅色彩缤纷、独具匠心的作品。

在前期课程中，学生们已经系统学习了周一到周日以及语文、数学、外语、音乐、体育、美术等科目的多语种表达。为巩固所学内容并激发学习兴趣，老师们设计了这次跨语种统一活动：每位学生需要绘制一张自己理想中的课表，将新学的词汇准确填写在对应位置，同时加入个人喜爱的卡通元素或目标语国家的文化元素。

活动现场，孩子们热情高涨。有的学生在法语课表旁画上了蓝色、白色、红色相间的法国国旗，并配上可爱的埃菲尔铁塔；日语班的孩子则用寿司、樱花和相扑手形象装饰自己的课表；德语课表上出现了德国国旗、香肠和汽车元素；西班牙语班的作品则形状各异、风格鲜明、童趣满满。还有不少学生将自己喜欢的卡通人物巧妙地融入到课表的边框中，让原本规整的表格瞬间生动起来。

“我希望每天都有体育课和美术课！”一名二年级学生指着自己绘制的课表兴奋地说。她用德语写下了“Sport”（体育）和“Kunst”（美术），并在课表下方画了一颗大大的爱心。另一名学习法语的学生则说：“我最喜欢法语，以后要去法国看看真正的埃菲尔铁塔。”孩子们在动手实践中感受到语言与文化的联结，用画笔表达对多语学习的最纯真的热爱。

一张张色彩斑斓、内容丰富的课表海报，既是知识的结晶，也是童心的映照。苏外小学多语种的教学一直以来注重趣味性与实用性相结合，通过情景化、游戏化、生活化的教学方式，激发学生对不同语言和文化的兴趣。未来，学校还将继续推出更多跨语种联动活动，让语言学习在真实、有趣的情境中自然发生。