艺思妙想
——一、二年级右脑艺术实验绘画兴趣活动活动记录
本学期的右脑绘画兴趣课旨在通过绘画这一艺术形式,充分挖掘孩子们右脑的潜能,培养他们的空间感知能力、想象力以及创造力。我们希望孩子们能够在绘画的过程中,学会用独特的视角去观察世界,用丰富的想象力去构建画面,用大胆的创造力去表达自己的内心世界。同时,课程也注重培养孩子们的审美情趣,让他们在欣赏优秀绘画作品的过程中,提升自己的审美水平,感受艺术的魅力。
本学期的课程内容丰富多彩,涵盖了多个主题。首先,我们从基础的色彩认知开始,让孩子们了解各种颜色的名称、特点以及它们在画面中的作用。通过色彩搭配的练习,孩子们学会了如何运用色彩去表达不同的情感和氛围。接着,我们带领孩子们走进自然,开展了“拾秋”主题绘画活动。孩子们在户外观察植物、动物以及自然景观,然后将所见所感融入到自己的画作中,创作出了一幅幅生动的自然风景画。此外,还设置了“范尼布洛达的小怪兽”、“卡雷尔的儿童绘画”等主题,鼓励孩子们大胆想象,用画笔描绘出自己心中的奇幻世界。在这一过程中,孩子们的想象力得到了充分的发挥,他们的作品充满了童真与创意。
经过本学期的右脑绘画兴趣课,孩子们在绘画技能上有了显著的提升,更重要的是,他们的想象力与创造力得到了充分的激发。然而,在反思本学期的课程时,我们也发现了一些不足之处。例如,在课程的后期,部分孩子在面对较为复杂的绘画主题时,会出现一些畏难情绪,缺乏足够的耐心与毅力去完成作品。在今后的教学中,我们将更加注重培养孩子们的毅力与耐心,同时加强对绘画理论知识的讲解,让孩子们在绘画的道路上走得更远、更稳。
本学期的右脑绘画兴趣课在孩子们的欢声笑语中圆满结束,但他们的绘画之旅才刚刚开始。让我们为孩子们的未来发展加油,相信他们会在绘画的道路上创造出更多的精彩!










发布时间:2025-01-06 作者:撰稿:杨晨曦 摄影:杨晨曦 来源 阅读量:

