笔尖与画笔共舞，创意在童话里绽放

近日，AC三3班的同学们在童话的世界里展开想象的翅膀，将美术学科和语文学科进行了融合。学校一贯主张锻炼学生的综合能力，有能力者可以进行跨学科的学习，这为孩子们的综合能力的发展提供了契机。

   活动中，同学们纷纷化身小小艺术家和作家。他们有的眉头紧皱，思考着画作的构图与故事的脉络；有的则灵感泉涌，手中的笔在纸上飞快游走。从奇幻的魔法森林到未来的星际旅行，从温馨的家庭聚会到热血的体育赛场，丰富的主题在同学们的笔下和画中一一呈现。李同学精心绘制了一幅足球大赛的画面，这是他每周兴趣课的生活，他还用细腻的笔触描写了踢足球的生活，将美好的生活创编成一首儿歌。对学校生活的热爱与赞美表达俨然融汇在美图和美文中。

优秀作品，老师推荐，送学部展示。而大部分作业，则在教室进行展出。同学们相互学习，教室成了美术和语文携手的创意展厅。一幅幅画作贴在板报下，作品虽显得稚嫩，但这是孩子们竭尽可能的创作。大家相互学习着，欣赏着彼此的作品，不时为同学竖起大拇指。这些作品不仅展示了同学们的才艺，更让大家看到了彼此内心丰富多彩的世界。

此次活动不仅激发了同学们的创作热情，还锻炼了他们的想象力、表达能力和审美水平。通过自画自写，同学们学会了用不同的方式表达情感与思想，也增进了彼此之间的了解与交流。不少同学表示，这次活动让他们收获满满，接下来我们将继续在创意的海洋里畅游，让班级充满更多的文学氛围和艺术气息。