美从线条开始

为丰富学校校园文化艺术节，美术组组织各学部各年级分层次进行主题创作。一年级IC1.1班根据学生年龄段，在鲜老师的带领下，进行了线描创作——“袋”上生花 线生万物的主题。

德国艺术家保罗克利有句名言：“用一根线条去散步”，道出了线描画不仅可以塑造形象，传达感情，而且可以培养孩子的创新意识。

线描画是用点、线、面结合绘画的一种表现形式，是一种以线为最根本的表现手法的绘画。线是构造，线是骨骼，“形依线而立，色依线而明，神因线而传”。线描画不仅可以塑造形象，传达感情，而且还可以培养学生的观察力、表现力、创造力和想象力。线描是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段。学生用线条画出了一幅幅生动活泼的绘画作品，一起来看看吧！

一花一景，一窗一物都是儿童描绘的对象。学生通过自己的实际观察，抓住物体的外形特征，再加上自己的感性认识，在不违背现实生活真实性的前提下，适当进行夸张、变形。线描画中主次分明，大小对比，遮挡关系，会让画面变得更加生动活泼。

这次的线描画，以二十四节气中的处暑和小学、苏州花窗为主导元素，引导学生们通过绘画的形式，深入理解这些元素的文化内涵。学生们通过观察、思考、描绘，将花窗的细节和美感呈现在画纸上，不仅锻炼了孩子们的观察力、想象力和创造力，也帮助他们更好地理解和传承了传统文化。

“每个孩子都是天生的艺术家”，他们都能用一支奇妙的画笔画出一方有趣的天地！