“反恐防暴进行时，校园安全常在线” ——苏外阳山“反恐防暴进行时

“反恐防暴进行时，校园安全常在线”

安全是幼儿园工作中的重要内容，《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。”

为了进一步提高全园师生的应急避险能力，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，2023年10月11日下午15时，苏外附属阳山幼儿园开展了防恐防暴安全演练活动。

一、专题培训，安全部署

演练开展前，我园召开了全体演练工作会议，制定了详细的演练方案以及人员分工。切实把各项安全工作责任明确到位，使每位教职工熟悉自身的职责和工作以及保护幼儿、自护自救的方法。为演练做好了充分的准备，确保演练的顺利开展。

二、安全教育，防范于心

演练正式开始前，各班教师组织开展“防暴反恐”安全教育活动，通过观看视频、现场演示等方式，讨论“坏人来了怎么办？”让幼儿掌握正确的应对方法及措施，学习正确的自我保护方法。

三、实战演练，安全护航

下午15：00，小朋友们正在进行游戏活动时，“歹徒”以提前接幼儿放学为由，闯进园内试图行凶，保安人员立即手持安保器械奋力与“歹徒”对抗，同时按响一键报警器进行报警，园内广播通知全园并立刻启动突发伤害事件应急预案。

听到警报，各班教师立即组织幼儿停止一切活动。老师们迅速将门窗紧闭，甚至还搬桌子，堵住教室门，防止暴恐分子破门而入。各班教师有序组织幼儿躲藏起来，清点人数，全力保护孩子们的安全。

安全应急小组成员快速将歹徒围住，手持钢叉、警棍、盾牌等安保器械，奋力抵抗“歹徒”的行凶，与“歹徒”进行周旋，最终合力将“歹徒”制服，值班教师广播通知警报解除。

四、总结回顾，经验提升

演练结束后，班级老师及时安抚幼儿情绪，对幼儿进行心理疏导，消除幼儿紧张情绪。同时，园长助理薛老师集体开展二次防恐防暴安全教育，增强幼儿的防恐防暴意识和应对突发事件的能力。

通过此次防恐防暴演习活动，提升了幼儿园处置突发事件的能力，增强了全园师生的逃生能力，提高了幼儿的自我保护意识。