破解叛逆魔咒 ，尽享青春之美

--------苏州外国语学校初中部家庭教育读书沙龙活动一

　　为了树立家庭新时代阅读理念，提升家长对家庭教育的认知，苏州外国语学校初中部家庭教育工作室，通过开展阅读沙龙活动，家庭教育指导师和青春期孩子父母面对面交流，指导家长了解青春期孩子的特点，缓解家长焦虑情绪，陪伴孩子健康成长。

　　本期阅读《叛逆不是孩子的错》。本书对于为什么一些儿童、青少年会拒绝规则和抗拒权威进行了深刻的剖析。更为重要的是，作者杰弗里.伯恩斯坦博士以心理学理论和实践为基础，为叛逆孩子的父母提供了简单而实用的操作性建议，这些建议对解决注意缺陷多动障碍和其他行为特别有借鉴价值。

　　本次沙龙主讲人王老师结合家庭教育中孩子叛逆的种种表现，从几个方面对本书内容做了梳理：1、家长要关照好自己。2、和孩子交流的前提是尊重。3、和孩子交流的时候要积极倾听。4、家长在遇到孩子叛逆情况的时候不要大喊大叫，大喊大叫释放的是你的情绪，这时候首先要解决家长自己的情绪。5、家长在孩子叛逆的时候态度要冷静、坚定，运用非控制手段。6、家长要学会正强化的方法，也要有约束力。7、父母在教育孩子的时候不要孤军奋战，要学会合作，善于调动家人朋友的支持。8、学校是教育的另外一个阵地，家长要善于与学校联合。9、一些顽固性障碍情绪的特殊处理方法的学习。10、重视亲子关系的质量，确保孩子和你自己一直取得进步。

　　家长徐妈说：当时我就被这本书的书名吸引过来的，也许我正好是处于孩子叛逆的时候，突然出现了这本书感觉来了救星一样，如饥似渴的阅读了它。《叛逆不是孩子的错》我非常认可这句话。孩子的叛逆都能找到原因，或是父母太严厉、太控制，或者太忽略、太情绪化，也有可能是外部原因，我们的出发点应该是帮助孩子减少叛逆的行为，而不是指责和责怪孩子。孩子是父母的复印件，复印件出了问题应该在原件上找原因。

　　马妈妈说：王老师，今天体悟：我们这代孩子思想观念有点前卫，信息量比较丰富，如果我不进步，可能没有共同语言。王老师说家长要有超前意识，那我必须学习。以前都觉得孩子有问题，现在看来问题在我身上。反正今天学习下来，感觉自己很多问题。以前我妈妈说我有问题，我不相信的，王老师今天一讲，一分析，包括举例，有点觉悟了。

　　预计1个半小时的沙龙活动，进行了3个小时，大家还意犹未尽。

　　青春期孩子的叛逆出现的原因比较多，如果我们了解了青春期叛逆的问题，就不会在孩子出现叛逆行为的时候抓狂，唠叨说教惩罚打骂--只能把自己气得抓狂。

　　家长汪妈说：孩子到了青春期，会不停地跟我辩论，有时候很明显的道理，他也要辩半天，最后一定要我认错才算完。以前我觉得特别生气，现在想一想，大概是我自己的在说话的时候带有情绪，导致孩子的逆反。

　　家长韩妈感慨： 参加王老师的课后，今天心里特别舒坦，看来要改变自己。不是改变别人。自己要多学习，王老师的课程很有效果，感觉要多参加。

　　本来计划一个半小时的沙龙，进行了3个小时，家长们意犹未尽。其实只要父母有方法，孩子就不会“叛逆”。希望父母们能和孩子建立起理想的亲子关系，人生旅途开心快乐每一天。