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大班科学活动:魔法婆婆的水果店

作者: 摄影: 来源: 发布时间:2019-03-04 阅读次数:

目标:

1、探索榨柠檬汁的多种方法,选择喜欢的工具进行操作。

2、根据说明书了解研磨器的用途并再次尝试。

3、借助工具去操作并获得简单的技术经验体验动手制作的乐趣。

重点:探索榨柠檬汁的多种方法,选择喜欢的工具。

难点:根据说明书了解研磨器的用途并再次尝试。

准备:柠檬人手一个、压汁机、研磨器、吸管、勺子、筷子、安全刀、湿纸巾一组一个、水、白砂糖

过程:一、情景导入

1、小朋友们,你们知道魔法婆婆吗?它可以将不同的水果榨成好喝的果汁。

2、今天,老师也准备了一些水果(出示柠檬),请小朋友们一起来榨柠檬汁。

3、讨论:我们可以用哪些方法来榨汁?

4、出示各种工具:压汁机、研磨器、吸管、勺子、筷子、安全刀,请幼儿说说每种工具的用途,说说你想选择哪种工具进行操作。

二、幼儿选择喜欢的工具进行操作

1、幼儿选择喜欢的工具操作,教师巡回指导。观察记录。

2、讨论:说说你是用什么方法榨汁的?收集的果汁多吗?

3、请收集柠檬汁较少的小朋友也来说一说,你是用了什么方法,遇到了什么困难?

4、集体讨论寻找出柠檬汁少的原因。

三、研磨器的使用方法

1、出示研磨器说明书,看看这是哪种工具的说明书。谁能来示范这是怎么使用的?

      请幼儿上台示范操作,幼儿验证使用方法是否正确。

2、幼儿再次尝试,教师巡回观察指导。

3、集体讨论:这一次你是怎么做的?收集到了更多的柠檬汁吗?

四、好喝的柠檬汁

1、榨好的柠檬汁可以做什么呢?

2、出示配方表,请幼儿观察制作柠檬汁所需的材料(水、糖)。

3、幼儿根据教师提供的配方表,调制好喝的柠檬汁。

五、结尾

1、你的柠檬汁味道好喝吗?

2、也可以自己尝试配方,制作一杯专属柠檬汁。

      



新闻上传人:陶陶