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做个能坚持的有“拳头产品”的特色班主任

做个能坚持的有“拳头产品”的特色班主任

——记小学部新学期班主任工作交流会

   一直以来,班级是学校开展德育工作的主阵地,班主任则是落实“立德树人作为教育根本任务”的重要主体,如何促进班主任的特色成长,如何提高工作实效、建设班级文化,如何推动学校教育质量提升,这些都是急需一线班主任和教育工作者厘清和思考的难题。

212日上午,在小学部教导处的精心筹备与组织下,新学期全体班主任工作交流会正式召开,小学部全体班主任齐聚一堂,共同探讨特色班主任成长路上的经验与方法。

教导处蔡主任首先围绕班主任常规工作开展发言,他强调班主任要有不断学习和宣传的意识,安全工作应当常抓不懈,要积极建设民主、平等、博爱的班级文化氛围,把爱洒向每一个学生,同时在与家长沟通过程中如果发现问题,一定要及时沟通,建议采用小型家长会的形式有效处理。

紧接着王主任与各位班主任分享了全国模范教师于洁的一篇文章《我不想迷惑年轻的老师们》:“成功从来没有捷径,量的积累才有质的飞跃,成功必定浸透着奋斗的血泪,长期坚持,熟能生巧”,句句触动在场各位班主任的心。王主任从这篇文章切入,又谈到:小学部涌现出了一批国学、绘画、“足行天下”等特色班级,这些优秀班级之所以优秀,有一个共同的原因,就是有一个长期而坚持的抓手,并且班主任能智慧地利用这些特色开展活动,让班级有了魂,让教育有了载体,所以这些特色就成了班主任的“拳头产品”。

关于如何研发“拳头产品”,做智慧班主任,王主任介绍了“苏苏贝贝争章榜”的新调整,并鼓励班主任、教师围绕特色节日、班级活动积极、主动撰写新闻报道,盘活班级活动,充分带动任课教师与优秀班干部、学生,重点组织开展“苏外小学部诗词大会”,展示班级、年级乃至小学部的精神风貌。

最后原校助分享了一位家长的故事,他强调班主任应当将德育工作放在首位,对待任课教师和学生要有民主、平等的作风,要主动提高工作的前瞻性和实效性,加强精细化管理,培养全面发展的新时代人才。

经过一上午的交流分享,小学部新学期班主任工作交流会圆满结束,相信在2017新学期,小学部全体班主任会不断追求特色成长,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”,为打造新苏外拼一把!


发布时间:2017-06-29  作者:   摄影:  点击率:

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