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奏响新学期的欢乐旋律

   “金鸡喜迎新春来 寻美之旅笑颜开”——在诗词大会的感召下,在春日暖阳的普照下,海三班的孩子们奏响了新学期第一的欢乐旋律。

    欢乐旋律一:班级文化建设

班级环境文化建设是一门潜在的课程具有无形的教育效果,往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为了给学生提供情感上的寄托,净化学生的心灵,开学伊始班主任季老师就鼓动孩子们进行班级文化建设:英语词卡上墙、本学期阅读书目、充实班级书架、布置班级绿化角······孩子们发挥创新思维,同时也很好地展示了自己的才能。一间教室经过同学们的精心布置,呈现出了一派“百花齐放、百家争鸣”的景象,教室成了一个温馨的港湾,又成了一块充满团结向上精神的基地。

欢乐旋律二:我的作业我做主

精彩纷呈的假期生活就像一本书,心灵手巧的孩子们用自己的双手精心装扮,将自己的体验、感受以文字和图片绘画的形式展现出来,装订成一本书,形象展示了丰富多彩的假期生活,写出了一本本“精装版”的彩色图书。轻轻翻开了第一页,在每一页上都写下快乐,写下精彩,孩子们通过自己编书,不仅学习到相应的知识,还锻炼了他们的动手能力,记录了不一样的假期生活,留下了一份难得的回忆。

“开门红、发红包”为了进一步激励孩子们各方面的表现,本学期孩子们可以根据自己表现累计奖励星,达到一定数量便可以到老师那抽取红包,便可获得免做作业的权利。新学年,我的作业我做主,我们的海三班就是这么任性!

欢乐旋律三:快乐学习欢乐成长

新的学期,新的希望,新的起点,新的征程。海三班的孩子们鼓足了劲,纷纷给自己制定新的学习目标,俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我们提出新的要求,大家共同努力,创建更好的班级。我们要做到:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,读好一本新书.“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的教室更和谐。

The whole year's work depends on a good start in spring.常言道,一年之计在于春,一日之计在于晨,海三班第旋律之美,收获颇丰。 




发布时间:2017-02-16  作者:季辉   摄影:季辉  点击率:

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