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阳春吐光辉,教研正当时

-------高新区高三语文教学研讨活动在苏外举行

37日下午,久违的阳光洒满了苏城大地,苏外的校园显得格外的清新明丽、温暖祥和。在这美好的春天里,高新区全体高三语文老师齐聚苏外,济济一堂,认真聆听了苏外高三语文老师印月花老师主讲的《作文升格之“深刻”》,共同探讨高中语文(尤其是高三作文)教学的良方妙策。本次教研活动由高新区教研室组织,语文教研员徐江宁老师主持。

走进高中部高三教学区,立即就能感觉到浓浓的高考备考氛围,红色励志横幅高悬在走廊靠近教室的墙上,百日誓师的签字板如同大海里的航标,激励并指引着高三学子奋斗的方向。

下午第一节,高三(3)班高朋满座,气氛热烈。印月花老师以“高度”话题作文为例,从学生议论文习作的“深刻”性上入手,提出从“思”和“诗”的角度来解决问题,养成反复修改升格作文的良好习惯,讲解精准,点拨到位。学生积极思考,踊跃回答印老师提出的问题,主动大胆地交流了自己对四篇学生习作的见解和看法。整节课不疾不徐,张弛有度,效果显著。

课后,全体听课老师在新会议室座谈,高度评价了这节示范课,交流学习心得体会,共同探究高中语文教学的困惑,寻求有效教学模式,提高学生语文学习兴趣和能力。接着,苏外高中部语文教研组长魏素英老师做了题为《作文教学有效性的研究》的报告,毫无保留地介绍了苏外在作文教学资源共享、教师示范、修改升格等方面的宝贵经验。最后,徐江宁老师指出,鉴于前几次高三调研情况和大考语文成绩,决定选在苏外作为本次区教研活动的主办地,对其他兄弟学校很有借鉴和学习意义,希望各个学校抓好“作文”这个增分点,结合本校学生实际,取长补短,寻求有效高三作文教学方法,提高学生写作能力,全面提升学生语文核心素养。


发布时间:2019-03-08  作者:彭乃奎   摄影:彭乃奎 李军  点击率:

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