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这场展览带你领略艺术的包罗万象!还有家长作品惊喜亮相……

        色彩,渲染缤纷世界
        笔墨,挥洒张弛人生
        线条,勾勒美好时光
       金秋十月,丹桂飘香
        苏州外国语学校新一届艺术展如约而来
        为全校师生带来一场“艺·象”盛宴!

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        “艺·象”校园艺术展共有近百幅作品入选,包括粉印版画、丙烯、线描、水彩、工笔花鸟、书法、平面设计、装置、综合绘画等多种艺术形式,旨在为同学们提供一个张扬个性,展露才华的舞台,营造多元丰富的校园文化艺术氛围。此次展览多元融合,文化氛围浓郁,并且首次引入家长作品,让艺展中心的功能进一步延伸,让家校合作在艺术层面进一步拓展。
        

形式多元融合,艺术包罗万象


        据艺术展负责人鲜海平老师介绍,此次展览之所以取名“艺·象”,是因为它将传统与现代、中方与西方相结合,既有绘画作品也有书法作品,种类丰富,形式多样,给人以包罗万象之感,“艺·象”即代表艺术的包罗万象。
        学生作品主要来源于平时的课堂、社团以及兴趣小组的活动。其中最大的亮点在于首次出现综合绘画形式,综合绘画除了会用到传统的绘画材料如水彩、丙烯等等,还会采用诸如废旧材料,沙子,金属、橡皮泥等非传统材料来呈现出想要的肌理效果,更具艺术表现力。
        综合绘画之外,丙烯画、刮画、工笔画、彩铅画、素描、平面设计等等绘画形式也让这个展览精彩纷呈。“这次展览让我体会到绘画可以有不同的形式,有多种可能性”小学实验部六(4)班的罗心圆同学说道,她的一幅彩铅画作品也入选此次展览。她巧妙运用彩铅的色彩来呈现多肉植物的渐变效果,惟妙惟肖。有着七年国画功底的她在学校的课堂里才第一次接触彩铅画,不一样的绘画形式让她有了新的尝试,也探索到更加丰富的绘画世界。

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         展厅中,造型独特的立体展品吸引了不少参观者的目光,《寻源》将学生平时的书法作品呈现在一个个立方体上,田字格里的偏旁部首和间架结构体现着对字体起源和书法真谛的追寻。
        《小小米罗》则是同学们用点线和色彩的组合来仿大师米罗的作品,以孩子的眼光来重现经典。
        《当黑白线条遇上经典》是淑女五班的同学们将举世闻名的经典画作转化为黑白装饰画,绘制在较大的纸箱上,从而学会用简单的线条去装饰每一个普通的物品,用创意让它们变得独一无二。

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        家长首次参与,兴趣贵在坚持


        此次展览共有近百幅作品入选,分为学生作品和家长作品两大展区。家长作品选自上学期艺术节书法活动周中的家长征稿。部分参展作品有着较高的水平,可以看出这些家长在书法方面的喜爱与坚持。
        行草《饮酒》是学生家长潘振伟的作品,笔法行云流水,颇有专业水准,其实他可是自学成才。潘振伟回忆道,小学一年级的语文课上,老师曾经说过“把字写好很重要,是一个人的脸面”,这句话让他印象深刻,从此开始了书法之路。虽然小时候家里条件限制,没有接受系统的训练,但他凭借个人的爱好和执着,用挂历纸代替宣纸练习书法。“好的兴趣爱好需要一生坚持”潘振伟希望自己可以成为孩子的榜样。
        家长姚培源临摹的是唐代书法家张旭的一幅作品,张旭以草书闻名,但其师承颜真卿,楷书也很好,此次姚培源临摹的作品就是张旭留下来的唯一一幅楷书作品。他对书法的喜爱也源自小学时候的练字经历,这种不带功利色彩,发自内心的热爱让他坚持利用空余时间教孩子学书法。
        家长作品的加入丰富了校园艺术展的内容,拓展了家校合作新的方式,为苏外学子奉上一场更为丰盛的视觉盛宴,也让校园的艺术氛围更为浓郁。

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       艺术承载文化,传统焕发新意

       在展厅中,最引人注目的莫过于一幅大型宣纸,纸上印着一个个字体各异的文字,一旁放着不同字体的印章,传统与现代的巧妙结合引得参观者不时驻足。
        这个名为《只言片语》的作品由绅士一、二两班创作完成,它是古代篆刻和现代橡皮章的新式组合,以古代书法手卷的形式展现。古代手卷的色彩是黑白相间,而这幅作品中又有几处色彩的点缀,呈现一种现代气息。继承传统,又大胆创新,体现苏外学生的创新才能,天马行空。
        还原古代篆刻艺术和活字印刷术,这是对传统的回望,也是对文化根基的追溯,而以现代的艺术形式来呈现,则让传统焕发了新意。文化的传承与创新被人们时刻挂在嘴边,但真正去实现却需要发自内心的文化认同与文化自豪。以艺术承载传统文化,让传统文化有了现代的呈现方式,更能引起人们的兴趣,唤醒对于传统文化的认同,从而进一步追寻和传承。

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        怎么样,是不是被苏外学子们的才华横溢和家长们的深藏不漏给震撼到了呢?对于艺术,他们又有什么想说的呢,一起来看下吧~
       绘画是生活中的艺术,不仅可以记录生活,还可以陶冶情操,丰富感官文化。


——小学实验部六(4)班罗心圆


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        艺术不仅仅是欣赏挂在墙上的一幅幅作品,而是一种修养。无论学业是否紧张,同学们都应该打开感官世界,感受美好的世界,并且把感受写下来,画下来,唱出来,弹出来,让美好的感受丰富每一天的生活。

——淑女五班汪家禾家长


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        苏外不仅是外语特色的国际化学校,与此同时也有着鲜明的艺术特色和浓郁的艺术氛围。艺术化的校园体现在艺术环境的营造创设,艺术活动的丰富多彩以及艺术平台的搭建展示。苏外教育有老师、学生、家长的三方参   与,此次艺术展除了有学生作品,更有家长作品,是苏外家校合作、共育学子的体现。希望同学们能积极地把艺术特长转化为艺术创作,在艺术道路越走越远。

——苏州外国语学校总校长董彬


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        艺术是情感最直接的表达方式,能给人们带来最单纯的快乐和审美的享受。学校不仅是传授文化的主阵地,更是传播艺术的丰润土壤,苏外的美术课程充分挖掘学生的潜能,在教授基础知识和绘画技巧外,还致力于培养学生多角度,多维度的艺术审美眼光,而举办校园艺术展可以鼓励学生用多种艺术形式来表达自己的内心世界和想法,促进学生个性意识的觉醒,在艺术的世界里怡养性情、修身育德,提升审美和精神素养,打开生活的另一扇窗!

发布时间:2018-10-10  作者:鲜海平   摄影:鲜海平  点击率:

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