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高三“好课堂”,名师指迷津

——市教研员刘洪老师来我校指导高三英语教学工作

515日下午,苏州市教科院英语教研员刘洪老师莅临我校,对我校高三英语教学情况进行了督导,刘老师作了题为二模数据与启示——冲刺阶段教学建议的主旨报告。我校高中英语组全体老师参加了本次研讨活动。

发言中,刘老师高度肯定了我校高中英语的教学成绩,以及高三英语教学在一模和二模考试中所取得的佳绩。同时,刘老师通过数据,就我校与兄弟学校之间的小分进行对比分析,让我们既看到了优势,也明确了下一阶段的奋斗目标。

刘老师还提出了“两个抓手、一条理念、三条措施”的高三复习策略。即:以“阅读”和“写作”为抓手,以高考题思维为理念,以及以下三条措施:强化词汇认识的理念、试卷二次开发的理念和限时训练课堂的理念。

接着,刘老师按照题目顺序,就高考英语中每个题目的高考特点以及复习策略给予了指导。接下来的教学依旧要把阅读教学放在首位,多研究高考阅读理解真题,多体会高考出题意向;作文重视书写,传达正能量。最后,刘老师用“有趣”和“有效”总结了高三好课堂的特点。

518日正值苏州市高中英语二模分析会暨高三好课堂的教研活动,届时我校高中部英语程欣欣老师将会代表高新区到太仓高级中学进行高三好课堂展示课。借此督导契机,刘老师对程老师的公开课给予了切实有效的建议。最后,高中英语组组长袁菁老师总结了刘老师的发言,为本次活动画下了圆满的句号。

518日,程欣欣老师代表高新区到太仓高级中学进行高三好课堂展示课。程老师用亲和活泼的开场白调动起了学生们的积极性和参与度。整堂课主线明确,课件精致,语言地道流畅,程老师凭借其扎实的基本功圆满地完成了大市公开课,并获得了在座听课老师和学生们的一直好评。程老师的这节课体现了苏外高中部英语教学的特色,也体现了集体磨课智慧的结晶。

期待苏外高中英语教学取得更好成绩!


发布时间:2018-05-21  作者:程欣欣   摄影:  点击率:

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