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信步诗苑揽芳菲,静候花开有声时

“竹韵”文学社文学讲座之三



“诗圣”杜甫的七绝《江南逢李龟年》,不要说中学生耳熟能详,就连小学生也是脱口而出。这首看似熟悉的诗,经过季校长的一番解读,让我们领略到了别样的韵味:抚今思昔,世境之离乱,年华之盛衰,人情之聚散,彼此之凄凉流落,短短的二十八个字,道尽了世态炎凉。真所谓“唱不尽兴亡梦幻,弹不尽悲伤感叹。凄凉满眼对江山。”

121日晚,苏外二楼报告厅里人头攒动,座无虚席,经久的掌声驱走了冬日的寒冷,季建飞副校长正在给高一、高二的同学们做关于古典诗歌的讲座。季校长侃侃而谈,严谨中不失幽默,儒雅里透着风趣,一词一句、一举一动都让人感受到他深厚的文学底蕴。季校长结合自己学习古典诗歌的经历,循循善诱,启发我们,开导我们,让我们在古典诗歌中寻找到了阅读的乐趣。本次讲座季校长给我们讲了两个方面的内容,一是阅读古典诗歌的重要性,二是如何解读古典诗歌。

季校长旁征博引,妙语连珠,令我们赞叹不已。他说,古人曾经说道:读万卷书、行万里路。是指读书、旅游、交友三件事。这三件事均属精神生活范畴,对一个人的生活、生命质量极为重要。然而游遍名山大川,交遍四海之友,对于我们学生来说,显然是不切实际的。我们有能力实现的,便是以书为友,以古人为友。读了陶渊明,我们知道了“贪夫可以廉,懦夫可以立”;读了苏轼,看他一生的颠沛流离,心态经历了孤寂、淡泊、旷达的历程,我们也能从中学会坚强坦然地面对生活之不易;读了杜甫,如同亲身经历过一个时代昔盛今衰的强烈反差;读了李清照,眼前又是那样一个感情丰富又略带几分矜持、羞涩的少女形象。我们和这些品德高尚的古人交朋友,接受他们的熏陶,我们的精神会得到升华,心灵会得到净化。接着,老师也对如何解读古典诗歌的方法做了小结:一、追本溯源,知人论世;二、振叶寻根,剖文析义;三、关注细节,考察形象。字字珠玑,更加激发起同学们学习的兴趣,大家纷纷记录下这些学法精粹。

读书交友,读书做人。诗歌拓展了我们的思维,让我们学会去感悟世界,感悟人生。诗歌净化我们的心灵,升华我们的精神境界,让我们从中汲取力量与希望。诗歌让我们学会慎独,懂得处事之道,具有谦谦君子之风范。“腹有诗书气自华”,如果我们一生都能与这流芳百世的古典诗歌相伴,就能多一点书卷气,少一点市井气,找到生命的本真。

季校长的讲座,为我们开启了一扇赏析古典诗词的大门,引领着我们信步诗苑,携趣揽胜,浸润着苏外的书香,未来的我们定会花开有声

 

 

 

 

发布时间:2013-12-04  作者:高一(3) 原一歌   摄影:  点击率:

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